Catalogo pubblicazioni

Il catalogo delle pubblicazioni del Dipartimento attinge le informazioni da ARCA, l'archivio istituzionale ad accesso aperto della ricerca di Ca' Foscari.

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9277  pubblicazioni

744 Libri
597 Curatele
0 Brevetti
3470 Contributi in rivista
3540 Contributi in volume
673 Contributi in atti convegno
253 Altro
Alcune considerazioni per un'analisi unitaria del prefisso ge- del tedesco

COGNOLA, FEDERICA

(2011), I preverbi tra sintassi e diacronia, Padova, Unipress, pp. 35-65 (ISBN 9788880983002) (Articolo su libro)

Verb-Second and (micro)-variation in two Rhaeto-Romance varieties of Northern Italy

D'Alessandro Roberta;Pescarini Diego (eds); CASALICCHIO, JAN; COGNOLA, FEDERICA

(2018), Advances in Romance Dialectology., NLD, Brill, pp. 72-105 (ISBN 9789004354388) (Articolo su libro)
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Reti massoniche in Italia in età moderna

Giulia Delogu

(2020), Storia del Grande Oriente d'Italia, Westphalia Press, pp. 1-25 (ISBN 9781633914889) (Articolo su libro)

Ricodificare l’informazione tra Cadice, l’America Spagnola e Trieste all’indomani del trattato di Aranjuenz (1752)

Giulia Delogu

(2020) in SOCIETÀ E STORIA, vol. 169, pp. 433-456 (ISSN 0391-6987) (Articolo su rivista)
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Il pensiero di Gioia, la politica di Napoleone: i porti franchi nel primo Ottocento

Giulia Delogu

(2020) in STUDI STORICI, vol. 61, pp. 989-1007 (ISSN 0039-3037) (Articolo su rivista)

Nel raffinato 'pillage' che caratterizza il canone umanistico dell'imitazione, il tratto bernesco nella poesia satirico-burlesca di Joachim Du Bellay

Paola Martinuzzi

(2021), "Le Cygne: Du Bellay et l'Italie", a cura di Rosanna Gorris Camos e Daniele Speziari, Verona, Università degli Studi di Verona, Dipartimento di Lingue e Letterature Straniere, "Sidera", vol. 4 (ISBN 9788894189070) (Articolo su libro)
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«Extraño de la fortuna»: el desengaño en la poesía del conde de Rebolledo

Adrián J. Sáez

(in corso di stampa) in E-SPANIA, vol. 49 (ISSN 1951-6169) (Articolo su rivista)

Pro-drop in interrogatives and declaratives. A parallel study of Old High German and Old Italian

Cognola Federica; Walkden George

(2019) in LINGUISTIK ONLINE, vol. 100 Nr. 7 (2019), pp. 95-140 (ISSN 1615-3014) (Articolo su rivista)
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Parameterizing subject-verb inversion across Verb Second languages. On the role of Relativized Minimality at the vP edge.

Casalicchio Jan; Cognola Federica

(2020), Rethinking Verb Second, Oxford, Oxford University Press, pp. 594-622 (ISBN 9780198844303) (Articolo su libro)

A comparative study of German auch and Italian anche: functional convergences and structural differences

Cognola Federica; Moroni Manuela; Bidese Ermenegildo

(2022), Particles in German, English and beyond, Amsterdam, John Benjamins, pp. 209-242 (ISBN 9789027211330) (ISSN 0166-0829) (Articolo su libro)
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The Expression of Indefiniteness in Italo-Ferrarese Bilectal Speakers: True Optionality and Grammatical Hybridity.

Cristina Procentese, Gianluca E. Lebani, Giuliana Giusti, Anna Cardinaletti

(2024) in Sviatlana Karpava; Natalia Pavlou; Kleanthes K. Grohmann, New Approaches to Multilingualism, Language Learning, and Teaching., Cambridge, Cambridge Scholars Publishing, pp. 12-39 (ISBN 1-5275-6236-0) (Articolo su libro)

Pronominale Partitivität: Arealität und Mikrovariation einer morphosyntaktischen Variable in den Varietäten des Deutschen

Thomas Strobel

(2017), Frankfurt am Main, Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg (Tesi di Dottorato)
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From macro to nano: A parametric hierarchy approach to the diatopic and diachronic variation of Italian ben

Schifano Norma; Cognola Federica

(2020), Syntactic Architecture and Its Consequences: Synchronic and Diachronic Perspectives - Volume 1, Berlino, Language Science Press, vol. Volume 1: Syntax inside the grammar, pp. 233-251 (ISBN 978-3-96110-275-4; 978-3-96110-276-1) (ISSN 2568-7336) (Articolo su libro)
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Le particelle modali del tedesco. Caratteristiche formali, proprietà pragmatiche e equivalenti funzionali in italiano.

Cognola, Federica; Moroni, Manuela Caterina

(2022), Roma, Carocci (ISBN 978-88-430-9450-9) (Monografia o trattato scientifico)

Syntactic and semantic restrictions in the licensing of subjects in Cimbrian main clauses

Cognola, Federica; Roland Hinterholzl

(2020) in LINGUISTISCHE BERICHTE, vol. 263. 2020., pp. 295-328 (ISSN 0024-3930) (Articolo su rivista)

El cuerpo cómplice: los cuentos de Julio Cortázar

Margherita Cannavacciuolo

(2020), Madrid, Visor Libros (ISBN 978-84-9895-650-4) (Monografia o trattato scientifico)

Dal Danziger Bowke al “picciotto di Danzica”: la polifonia diatopica nelle rese italiane del romanzo Die Blechtrommel di Günter Grass

Giovanni Palilla

(2023) in POLYPHONIE. MEHRSPRACHIGKEIT_KREATIVITÄT_SCHREIBEN, vol. 13, pp. 1-21 (ISSN 2304-7607) (Articolo su rivista)
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Digital education as a catalyst for museum transformation: the case of the” Museums and New Digital Cultures” course

Zardini Lacedelli, Stefania; Tamma, Michele; Fazzi, Fabiana

(2019) in EUROPEAN JOURNAL OF CULTURAL MANAGEMENT AND POLICY, vol. 9-47 (ISSN 2663-5771) (Articolo su rivista)
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Vosprijatie Bunina v Italii v pervoj polovine XX veka

Daniela Rizzi

(2019), Tvorchestvo I.A. Bunina v istoriko-literaturnom kontekste (biografija, istochnikovedenie, tekstologija), Mosca, Litfakt, pp. 445-462 (ISBN 978-5-6043382-4-7) (Articolo su libro)

Una aproximación a un modelo de evaluación para la mediación lingüística en la enseñanza del español como lengua extranjera (ELE)

Giuseppe Trovato

(2020) in TONOS DIGITAL, vol. 39, pp. 1-28 (ISSN 1577-6921) (Articolo su rivista)

Gertrude Stein

Mitrano Mena

(2011), La letteratura americana dal 1900 a oggi, Torino, Einaudi, pp. 420-425 (ISBN 9788806208660) (Voce in dizionario/enciclopedia)

Un'analisi genetica della scrittura e dell'evoluzione poetica nei Quaderni in Ottavo di Franz Kafka

Giulia Frare

(2015) in ANNALI DI CA' FOSCARI. SERIE OCCIDENTALE, vol. 49, pp. 209-225 (ISSN 2499-2232) (Articolo su rivista)
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Fare intercultura a scuola: la dimensione metodologica

fabio caon

(2020), Educazione interculturale in classe. Una prospettiva edulinguistica, Pearson, pp. 121-142 (ISBN 9788891921727) (Articolo su libro)

L’uso del test di ripetizione per la valutazione della competenza sintattica del bambino sordo con impianto cocleare

Silvia D'Ortenzio; Francesca Volpato

(2022) in CHIMERA, vol. 9, pp. 107-128 (ISSN 2386-2629) (Articolo su rivista)
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Critica sperimentale. Franco Moretti e la letteratura

(a cura di) Francesco de Cristofaro; Stefano Ercolino

(2021) in Francesco de Cristofaro, Stefano Ercolino, Roma, Carocci (ISBN 9788829004454) (ISSN 1724-3254) (Curatela)

Lo sviluppo delle abilità linguistiche per gli studenti con svantaggio socioeconomico, linguistico e culturale

fabio caon, ilaria festa, valeria tonioli

(2020), Lo sviluppo delle abilità linguistiche per gli studenti con svantaggio socioeconomico, linguistico e culturale, Pearson, pp. 88-102 (ISBN 9788891918895) (Articolo su libro)

Coordinate concettuali

Caon Fabio, Sveva Battaglia

(2020), Educazione interculturale in classe. Una prospettiva edulinguistica, Pearson, pp. 13-30 (ISBN 9788891921727) (Articolo su libro)

Using logbooks with second and foreign language learners in higher education: learner autonomy in progress.

Menegale, Marcella

(2020) in PHILOLOGIA HISPALENSIS, vol. 34, pp. 99-119 (ISSN 1132-0265) (Articolo su rivista)
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Learning strategies instruction in CLIL textbooks and teacher-authored materials: a qualitative study.

Menegale, Marcella

(2020) in INTERNATIONAL JOURNAL OF LINGUISTICS, vol. 12, pp. 186-205 (ISSN 1948-5425) (Articolo su rivista)
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Autonomy in context: Ca’ Foscari University of Venice

Menegale Marcella

(2019) in INDEPENDENCE, vol. 75, pp. 18-19 (ISSN 1026-4329) (Articolo su rivista)

The role of ‘learning to learn’ in second and foreign language education in Italy

Menegale M., Pozzo, G.

(2020), Navigating Foreign Language Learner Autonomy, Hong Kong, Candlin & Mynard, pp. 299-319 (Articolo su libro)

La didattica metacognitiva nell’insegnamento delle lingue in Italia

Menegale M., Pozzo, G.

(2020), Navigating Foreign Language Learner Autonomy, Hong Kong, Candlin & Mynard, pp. 320-346 (Articolo su libro)

Transition from Secondary school CLIL to EMI at University: Initial evidence from research in Italy

Macaro E., Briggs Baffoe-Djan J., Heath R., Di Sabato B., Hughes B., Cuccurullo D. Coonan C. M., MENEGALE M., Bier A.

(2019), London, British Council (ISBN 9780863559617) (Monografia o trattato scientifico)

«L’estate perduta»

Alessandro Scarsella

(2018), Quaderni Mediterranei, Treviso, LA PIAVE EDITORE, vol. 1, pp. 23-26 (ISBN 9788898397488) (Articolo su libro)

Il Camillo che non ti aspetti. Dopo "Senso": presenza delle "Storielle vane" tra letteratura e cinema della seconda metà del Novecento (con un'appendice sulla traduzione inglese della "Macchia grigia")

Alessandro Scarsella

(2018), L'opera letteraria di Camillo Boito in dialogo con le Arti, Stuttgart, Franz Steiner Verlag, pp. 143-150 (ISBN 9783515112970) (Articolo su libro)

Ausiàs March i Raimon: del text a l’elapé (and beyond)

Bou, Enric

(2019) in EHUMANISTA IVITRA, vol. 15, pp. 4-16 (Articolo su rivista)
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Motivation, Pleasure and a Playful Methodology in Language Learning

fabio caon

(2020) in EDUCAZIONE LINGUISTICA LANGUAGE EDUCATION, vol. 9, pp. 437-460 (ISSN 2280-6792) (Articolo su rivista)
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Il ruolo dell’educazione linguistica nell’apprendimento degli studenti con BES

Fabio Caon

(2020), L’inclusione linguistica. Facilitare l’apprendimento degli studenti con BES,, Pearson, pp. 13-20 (ISBN 9788891918895) (Articolo su libro)

Lo sviluppo delle abilità linguistiche per gli studenti ad alto potenziale intellettivo

Fabio Caon, martina Brazzolotto, Laura Prete

(2020), L’inclusione linguistica. Facilitare l’apprendimento degli studenti con BES, Pearson, pp. 121-144 (ISBN 9788891918895) (Articolo su libro)

Phonodia. La voce dei poeti e l’uso delle registrazioni

Mistrorigo, Alessandro

(2020) in AA.VV., L’arte orale. Poesia, musica, performance, Torino, Accademia University Press, pp. 91-106 (ISBN 979-12-80136-17-6) (Articolo su libro)

La narrativa breve de Vicente Soto. Una aproximación

Mistrorigo, Alessandro

(2020), Valladolid, Editorial Difácil, pp. 1-212 (ISBN 978-84-92476-80-0) (Monografia o trattato scientifico)

Praktické problémy prekladania titulkov vo viacjazyčnom filme

Tiziana D'Amico

(2012), Preklad a kultúra 4, Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Filozofická fakulta ; Bratislava : Ústav svetovej literatúry SAV, Convegno: Preklad a kultúra, Nitra (ISBN 9788055801438) (Articolo in Atti di convegno)

Il caso (azda) Posledná večera: libertà d'espressione e verità religiosa nel processo di democratizzazione slovacco

Tiziana D'Amico

(2011) in SLAVICA TERGESTINA, vol. 13 (ISSN 1592-0291) (Articolo su rivista)

I Paesi dell'Europa orientale e sud orientale Storia degli insegnamenti linguistico-culturali a Ca’ Foscari

Tommy Pizzolato, Tiziana D'Amico, Daniela Rizzi

(2018) in Tiziana D'Amico, Tommy Pizzolato, Daniela Rizzi, Le lingue occidentali nei 150 anni di storia di Ca’ Foscari, Università Ca' Foscari di Venezia (ISBN 9788869692635) (Articolo su libro)

Los «locos mancebos» de Quevedo: una nota al «Sermón estoico» (y a González de Salas)

Adrián J.Sáez

(2023) in STUDIA AUREA, vol. 17, pp. 613-623 (ISSN 1988-1088) (Articolo su rivista)
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"Io, Franco" di Manuel Vázquez Montalbán. Il travaglio dell'identità.

(a cura di) Mistrorigo, Alessandro

(2019) in Silvio Battaglia, Milano, Mimesis Edizioni (ISBN 9788857555812) (Curatela)

Fanfani, Amintore

Laura Cerasi

(2020), The SAGE Encyclopedia of the Sociology of Religion, Thousand Oaks, CA, SAGE, vol. 1, pp. 290-293 (ISBN 9781473942202) (Voce in dizionario/enciclopedia)

Developing convergence: Towards an integrated developmental model of language processing in children and adults

Giulia Bencini

(2020), Language Acquisition, Processing and Bilingualism: Selected papers from The Romance Turn VII, Stratford upon Tyne, Cambridge Scholars Publishing, pp. 12-46 (ISBN 978-1-5275-5065-0; 1-5275-5065-6) (Articolo su libro)

Corporatism, fascism and thr state

Laura CERASI

(2013) in CONTEMPORANEA, vol. 16, pp. 460-468 (ISSN 1127-3070) (Articolo su rivista)
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