SOCIOLOGY OF FAMILY WORKING GROUP

Questo insegnamento consiste in un Gruppo di lavoro inserito nell’insegnamento di Sociologia della famiglia (FT0529). Si rimanda al syllabus di questo insegnamento per ulteriori informazioni sul programma più complessivo.

Grazie alle attività dei Gruppi di lavoro si faciliterà l’approfondimento tematico di una selezione di contenuti relativi all’insegnamento di Sociologia della famiglia, a seconda del Gruppo prescelto.
In ogni caso, le attività del Gruppo mirano ad accrescere le capacità espositive e comunicative dei contenuti appresi, le capacità di interazione fra pari, e la capacità di formulare un punto di vista personale e critico rispetto ai temi trattati.

La frequenza regolare dell’insegnamento di Sociologia della famiglia dell’aa. 2023/24.

Questo Gruppo di lavoro affronterà in particolare il tema della “Cura” nelle sue molteplici forme e implicazioni.
Si guarderà ai fenomeni e processi sociali che sottendono il tema della ‘cura’ inteso in modo molto ampio, ossia dalla cura in senso relazionale e affettivo, alla cura delle persone intesa come accudimento fisico e psicologico, fino alla cura intesa come disposizione politica e morale rispetto alla vulnerabilità.

Le attività del Gruppo si baseranno sulla lettura di brevi estratti dai seguenti saggi, romanzi e graphic novel:
- Botti, Caterina: “Vulnerabili. Cura e convivenza dopo la pandemia”, Castelvecchi, 2022
- Di Pietrantonio, Donatella “Mia madre è un fiume”, Einaudi, 2011
- Fragnito, Maddalena e Miriam Tola “Ecologie della cura. Prospettive transfemministe”, Orthotes Editrice, 2021
- Fano Morrissey, Laura e Giorgia Serughetti “Utopie della cura. La politica trasformativa delle pratiche di comunità”, Castelvecchi, 2022
- Murgia, Michela “Accabadora”, Einaudi, 2009
- The Care Collective “Manifesto della cura. Per una politica dell'interdipendenza”, Edizioni Alegre, 2022
- Vaccaro, Tiziana e Elena Mistrello: ”Sindrome Italia. Storia delle nostre badanti”, BeccoGiallo, 2021
I testi saranno forniti tramite moodle e andranno letti prima di ogni lezione, accompagnati dallo svolgimento di brevi esercitazioni da consegnare via moodle, su indicazione della docente.
Si richiede anche la partecipazione alla proiezione del documentario “Careseekers. In cerca di cura” (si veda sezione Altre informazioni)

L’apprendimento e il raggiungimento dei risultati saranno valutati complessivamente sulla base dei seguenti elementi:
1. partecipazione attiva alla discussione in classe
2. svolgimento di tutte le esercitazioni settimanali previste
3. preparazione di due testi (max 1 pagina) di commento e riflessioni rispetto alle attività dei lavori di gruppo (consegna via moodle rispettivamente il 26 aprile e 16 maggio)
La valutazione complessiva riceverà (entro il 20 maggio) una votazione in trentesimi e potrà valere come esonero per l’esame di Sociologia della famiglia per le domande relative al manuale Satta et al., a partire dall’appello del 30 maggio 2024.

Didattica partecipativa, con discussioni in classe in modalità flipped classroom e peer-to-peer. Uso di applicativi on-line (moodle e googledrive) per la condivisione delle esercitazioni e altri materiali.

Italian

La partecipazione a questo gruppo è limitata a un max di 25 persone.
Per prenotarsi occorre scrivere alla docente entro il 27 marzo specificando nell’oggetto “prenotazione GLD CURA”. Si riceverà quindi la pw per accedere al moodle del GDL.
Il gruppo di lavoro è riservato esclusivamente a studenti frequentanti. Non è ammessa più di 1 assenza per motivi che andranno giusticati tramite e-mail alla docente.

La frequenza di questo Gruppo prevede anche la partecipazione alla proiezione del documentario “Careseekers. In cerca di cura”, di Teresa Sala e Tiziana Vaccaro.
La proiezione si terrà presso il Cinema Dante, Mestre, lunedì 8 aprile, ore 18.30.
Il documentario sarà parte integrante dei contenuti del Gruppo di lavoro con relativa esercitazione.

written

This subject deals with topics related to the macro-area "Poverty and inequalities" and contributes to the achievement of one or more goals of U. N. Agenda for Sustainable Development