HISTORY OF CONTEMPORARY EUROPE

The course offers an approach to general themes in modern history through a comparative European-wide approach.

Familiarization with debates, events and experiences regarding Europe in the XIX and XX centuries, interpretation of texts, analysis of contexts.

A general knowledge of historical events, especially political and cultural events, in Europe between the XIX and the XX centuries

"Suicidal Europe": antisemitism and racism in France, Germany and Italy (1850-1945)
The course examines the development of racism and antisemitism in Europe and its bllody consquences.

The following texts are mandatory for students attending and not attending classes:

1.
- George L. Mosse, Il razzismo in Europa. Dalle origini all'Olocausto (1980 or following eds.)
or
- Francisco Bethencourt, Razzismi. Dalle crociate al XX secolo (Il Mulino 2017)
Le seguenti parti sono obbligatorie: l'Introduzione (pp. 1-25), cap. II (pp. 43-75), cap. IX (pp. 247-292), capp. XV-XVIII (pp. 451-594)

2.
- Saul Friedlander, La Germania nazista e gli ebrei, vol. 1 Gli anni delle persecuzioni 1933-1939 (Garzanti 2021)

3.
- Michele Sarfatti, Gli ebrei nell'Italia fascista. Vicende, identità, persecuzione (Einaudi 2018)


Students not attending class will add two of the following texts:

1.
Emanuele D'Antonio, Il sangue di Giuditta. Antisemitismo e voci ebraiche nell'Italia di metà Ottocento (Carocci 2020)
or:
Ignazio Veca, La congiura immaginata. Opinione pubblica e accuse di complotto nella Roma dell'Ottocento (Carocci 2020)

2.
Enzo Traverso, La violenza nazista (Il Mulino 2002 or following eds.)

Oral exam on the bibliogaphy for attending and not-attending students: an adequate knowledge of the assigned texts is required.

Lectures and in-class discussions with students

Italian

Ca’ Foscari applica la Legge Italiana (Legge 17/1999; Legge 170/2010) per i servizi di supporto e di accomodamento disponibili agli studenti con disabilità o con disturbi specifici dell’apprendimento. Se hai una disabilità motoria, visiva, dell’udito o altre disabilità (Legge 17/1999) o un disturbo specifico dell’apprendimento (Legge 170/2010) e richiedi supporto (assistenza in aula, ausili tecnologici per lo svolgimento di esami o esami individualizzati, materiale in formato accessibile, recupero appunti, tutorato specialistico a supporto dello studio, interpreti o altro) contatta l’ufficio Disabilità e DSA disabilita@unive.it.

oral