Barbara BONADIO

FORMAZIONE
2000, Laurea in Lingue e Letterature orientali, Università Ca' Foscari, Venezia.
2004 CEDILS, Certificazione in Didattica dell'italiano a stranieri, Università Ca' Foscari, Venezia.
2005 Corso di Perfezionamento in Didattica delle Lingue Moderne, Università Ca' Foscari, Venezia.
2005 FILS, Certificazione Facilitatore italiano lingua Seconda, Università Ca' Foscari, Venezia.
2011 Corso di approfondimento ALIAS: Studenti adulti non alfabetizzati, Università Ca' Foscari, Venezia.
2011 Corso di formazione avanzato in Didattica Metacognitiva, Centro Studi Erickson, Trento.
2013 Attestato di Esaminatrice CELI, Università per Stranieri, Perugia.
2014 Masterclass "Didattica dell'italiano a studenti adulti non alfabetizzati in L1", Università Ca' Foscari, Venezia. 

2017 Attestato di Somministratrice CILS, Università per Stranieri, Siena.
2017-2018 Master ELIIAS (II livello): "E-learning:insegnamento dell'italiano a stranieri", Università per Stranieri, Siena.                                                                                                                                                                                                   

HSK (Hanyu Shuiping Kaoshi) 4° livello, Certificazione in lingua cinese.
FCE, First Certificate in English, Certificazione in lingua inglese.

INSEGNAMENTO DELL'ITALIANO L2
presso Centri Linguistici d'Ateneo

2017-2018 (gennaio-marzo) docente a contratto nel corso integrativo di lingua italiana L2 rivolto a studenti del Master MIM. 
Università Ca' Foscari, Venezia, Dipartimento di Studi sull'Asia e sull'Africa mediterranea e MIM.

2016 (febbraio-oggi) esercitazioni linguistiche di italiano L2 rivolte a studenti stranieri in scambio, studenti sinofoni, orientali, e adulti stranieri. Università Ca' Foscari, Ca' Foscari School for International Education.

2014 (ottobre-dicembre): esercitazioni linguistiche di italiano L2 rivolte a studenti anglofoni dell'università di Warwick (UK).
Università Ca' Foscari, Centro Linguistico d'Ateneo.

2012
(gennaio-febbraio) esercitazioni linguistiche di italiano L2 rivolte a studenti in scambio (corsi EILC);
(giugno-luglio) potenziamento delle abilità di produzione scritta e oralein un corso rivolto a studenti della Columbia University, New York;
(agosto-settembre) esercitazioni linguistiche di italiano L2 rivolte a studenti in scambio (corsi EILC);
(ottobre-dicembre) esercitazioni linguistiche di italiano L2 rivolte a studenti anglofoni dell'università di Warwick (UK).
Università Ca' Foscari, Centro Linguistico d'Ateneo e Ca' Foscari Summer School.

2011
(gennaio-febbraio) esercitazioni linguistiche di italiano L2 rivolte a studenti in scambio (corsi EILC);
(aprile-luglio) corso di italiano rivolto a studenti stranieri adulti;
(ottobre-dicembre) esercitazioni linguistiche di italiano L2 rivolte a studenti anglofoni dell'università di Warwick (UK).
Università Ca' Foscari, Centro Linguistico d'Ateneo.

2008
(marzo-giugno), docente a contratto; insegnamento della lingua italiana a studenti sinofoni nell'ambito del progetto "Marco Polo". Corso integrativo di preparazione all'inserimento universitario.Università degli Studi di Pavia, Facoltà di Lettere e Filosofia. 

presso Enti pubblici e privati

2006-2016, conduzione di corsi e laboratori annuali  ed estivi di italiano L2 rivolti a d adolescenti stranieri, donne ed adulti migranti nei vari livelli linguistici: principiante, intermedio e avanzato. Progettazione e conduzione di corsi di italiano L2 per sole donne migranti, donne con scarsa scolarità pregressa, adulti migranti neoarrivati e analfabeti. Conduzione di moduli e corsi di italiano L2 settoriale e italiano applicato alle tecnologie. Conduzione di corsi di italiano previsti dal Progetto Nuove Culture a Venezia (285/97), dal Progetto CIVIS IV-cittadinanza e integrazione in Veneto degli immigrati stranieri (2015), Progetti FEI quali Italianoinrete.Ve (2013-2014) e Italiano in Rete (2009); Progetto Genera/Azioni finanziato dal Ministero della Solidarietà Sociale (2009); Progetti MediAzioni: interventi di facilitazione per una cittadinanza plurale (finanziati dalla Regione Veneto) quali MediAzioni 5 (2009-2010), MediAzioni 6 (2010-2011), MediAzioni 7 (2011-2012) e MediaziAzioni 11 (2015-2016). Collaborazione con la Fondazione ONLUS "Albero della Vita" al Progetto Grundtvig sulle famiglie transnazionali.
Servizio Immigrazione e Promozione dei Diritti di Cittadinanza e dell'Asilo, Centro Donna Multiculturale, Comune di Venezia.

2007-2015, conduzione di corsi di italiano L2 rivolti ad adulti migranti e finalizzati all'inserimento professionale nel settore edile.Progettazione e conduzione di moduli di italiano L2 di durata annuale all'interno del percorso formativo: "Primo ingresso in edilizia" destinato a ragazzi stranieri dai 16 ai 22 anni. Conduzione di moduli di italiano L2 in preparazione all'esame di accesso al "Corso di Operatore edile" secondo le linee guida della Regione Veneto.
C.E.Ve, Centro Edili Venezia.

2009 (gennaio-marzo) conduzione del modulo di Lingua italiana in preparazione all'esame IPASVI (Infermieri Professionali, Assistenti Sanitari e Vigilatrici d'Infanzia), Planetwork, TV.

2004-2005, corso di italiano a ispanofoni nall'ambito del Progetto Leonardo. Microlingua della fotografia.
Cooperativa Progetti e Servizi.