FONDAMENTI DI LINGUISTICA I

L’insegnamento ricade tra gli insegnamenti di base comuni al corso di laurea in Lettere, e ai percorsi Antropologico e Archivistico bibliotecario del corso di Laurea in Storia; inoltre, tra gli insegnamenti affini/integrativi dei percorsi storici del corso di Laurea in Storia. L'insegnamento ha lo scopo di fornire agli studenti i primi strumenti metodologici in ambito linguistico e filologico.
Obiettivi dell’insegnamento sono: sviluppare capacità di riflessione sul linguaggio, fornire strumenti metodologici di base per l’analisi linguistica e per la comparazione interlinguistica. Particolare riguardo viene dedicato agli aspetti semiotici, fonologici, morfologici, sintattici e semantici.

1) Conoscenza e comprensione.
Conoscere la terminologia linguistica di base e comprendere i testi che ne fanno uso.
Conoscere le proprietà dei diversi moduli del linguaggio e comprendere la loro interazione
2) Capacità di applicare conoscenza e comprensione.
Saper utilizzare correttamente la terminologia linguistica, in tutti i processi di applicazione e comunicazione delle conoscenze acquisite.
Saper operare una semplice analisi linguistica di diversi aspetti della propria lingua madre, e saper riconoscere analoghi fenomeni in lingue straniere di cui lo studente abbia competenza.
3) Capacità di giudizio.
Saper formulare ed argomentare semplici ipotesi, sviluppando anche un approccio alla valutazione di ipotesi alternative.
Essere in grado di sviluppare un ragionamento critico.
4) Abilità comunicative.
Saper comunicare la specificità della riflessione linguistica, utilizzando una terminologia appropriata.
Essere in grado di trasmettere informazioni, idee, problemi e soluzioni.
Saper interagire con il docente e i pari, in modo critico e rispettoso.
5) Capacità di apprendimento.
Saper prendere appunti dalle lezioni.
Saper consultare criticamente i testi di riferimento e la bibliografia in essi contenuta.

Competenze culturali generali previste da un diploma di scuola media superiore, secondo quanto indicato per i Requisiti d’accesso ai corsi di Laurea in Lettere e in Storia.
Per gli studenti stranieri è richiesta una buona competenza della lingua italiana.

Il corso è concepito come una introduzione alla riflessione sul linguaggio: verranno proposte agli studenti le nozioni di base di semiotica, fonetica, fonologia, morfologia, sintassi e semantica.
Verranno inoltre forniti cenni di storia della linguistica.

Testo obbligatorio:
G. Berruto- M. Cerruti, La linguistica. Un corso introduttivo, Utet 2022.
Per i non frequentanti non è prevista ulteriore bibliografia.

La verifica dell’apprendimento avviene attraverso una prova orale.
Durante l’esame lo studente deve dimostrare di
- conoscere gli argomenti svolti durante il corso
- saperli esporre con terminologia adeguata e in modo formale
- aver acquisito capacità di autonoma riflessione sui fenomeni linguistici.

Per gli iscritti al CdS in Lettere l’insegnamento di Fondamenti di Linguistica è previsto a 12 cfu, e pertanto la verifica prevede un unico esame che comprende anche i contenuti dell’insegnamento di Fondamenti di Linguistica II.

Corso frontale, con auspicabile interazione in aula fra docente e studenti.

Gli studenti che hanno già maturato crediti in insegnamenti del settore L-LIN/01 (Glottologia e linguistica) dovranno concordare con la docente un programma personalizzato.

orale