FONDAMENTI DI PSICOLOGIA SOCIALE

Il corso si propone di fornire agli studenti le conoscenze teoriche e metodologiche di base della Psicologia e in particolare della Psicologia Sociale, nonché gli strumenti per una lettura e analisi critica dei principali processi psicologici e psicosociali che regolano l’interazione tra individui e contesti sociali.

Nello specifico, l’obiettivo primario è quello di consentire agli studenti di:
1. comprendere i fenomeni alla base della Psicologia Sociale;
2. delineare studi classici e recenti in Psicologia Sociale e discuterne i concetti teorici principali;
3. conoscere i principali risultati delle ricerche più accreditate in Psicologia Sociale;
4. conoscere le metodologie di ricerca più adottate in Psicologia Sociale;
5. applicare teorie e metodi al fine di analizzare casi concreti e intervenire.

Non è richiesta alcuna conoscenza pregressa.

Il corso si propone di fornire agli studenti una panoramica delle principali teorie, concetti e metodi di ricerca nel campo della Psicologia Sociale.
Gli argomenti trattati saranno:
1. Storia, metodi e approcci della Psicologia Sociale,
2. Interpretazione della realtà sociale: la cognizione sociale,
3. Spiegazione della realtà sociale: l’attribuzione,
4. Valutazione della realtà sociale: gli atteggiamenti.

Crisp R.J. e Turner R.N. (2021). Psicologia sociale. Terza edizione a cura di C. Mosso. UTET Università. [Capitoli 1, 2, 3 4]

Il materiale presentato a lezione sarà reso disponibile nella pagina Moodle del corso.
Letture consigliate saranno eventualmente indicate durante le lezioni.

L'esame si svolgerà in forma scritta e sarà costituito da quattro domande a risposta aperta a cui rispondere sinteticamente in 40 minuti. Non è prevista l'integrazione orale.
La valutazione della preparazione dello studente si baserà sulla padronanza di logiche, concetti, metodologie e linguaggi tecnici della Psicologia Sociale, nonché sulla capacità di applicarli in modo autonomo e consapevole a casi concreti. Sarà valorizzata la capacità di riportare in maniera sintetica e precisa le conoscenze richieste. Ogni domanda sarà valutata su una scala da 0 a 8.

Il corso è strutturato in lezioni teoriche ed esercitazioni pratiche.
Nelle lezioni teoriche gli argomenti saranno trattati nei loro aspetti generali: lo studente dovrà quindi approfondirli con l’ausilio dei libri di testo e degli appunti. Le esercitazioni pratiche saranno dedicate alla presentazione e/o simulazione di esempi di ricerca e all'approfondimento di temi o casi specifici.
La partecipazione attiva e critica alle diverse proposte didattiche è incentivata per gli studenti frequentanti.
La frequenza è vivamente consigliata.

Italiano

scritto

Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Capitale umano, salute, educazione" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile