SCIENZA DELLE FINANZE AVANZATO

L’insegnamento è fra quelli caratterizzanti del corso di Laurea in Amministrazione, finanza e controllo e ha lo scopo di approfondire la conoscenza dei temi di scienza delle finanze, con particolare riferimento alla finanza pubblica, alla composizione delle entrate pubbliche e ai principali programmi di welfare. L'attenzione è specificamente rivolta alla spesa pubblica e ai programmi di protezione sociale, al sistema sanitario e al sistema pensionistico.

1. Conoscenza e comprensione:
1.1. comprendere i caratteri fondamentali, gli obiettivi e le implicazioni economiche dell'intervento statale nell'economia
1.2. conoscere
1.3. conoscere gli aspetti fondamentali dei sistemi di welfare (previdenziali e assistenziali), della loro organizzazione e del loro finanziamento
1.4. comprendere le ragioni dell'intervento pubblico nella fornitura di prestazioni di welfare

2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione:
2.1. usare indicatori statistici a livello nazionale e internazionale per valutare le caratteristiche dei sistemi tributari e dei sistemi di welfare
2.2. comprendere lo schema di incentivi determinato dai sistemi tributari e dal sistema di welfare e fare previsioni sui comportamenti individuali e della collettività
2.3. determinare la convenienza per gli individui dell'adesione a specifici programmi di assistenza e piani assicurativi

3. Capacità di giudizio:
3.1. interpretare in modo critico le scelte del legislatore;
3.2. comprendere l'impatto dei sistemi tributari e dei sistemi di welfare;
3.3. riflettere su questioni legate alle spesa pubblica e al finanziamento dei sistemi di welfare sulla base di un metodo analitico
3.4. valutare le politiche e gli strumenti socio-assistenziali e le decisioni di spesa pubblica

Il corso richiede la conoscenza degli argomenti trattati in un corso di Scienza delle finanze a livello di corso di laurea triennale.

1. Le ragioni dell'intervento pubblico
2. La finanza pubblica in Italia
3. Entrate pubbliche e composizione del gettito

4. Spesa pubblica e sistemi di welfare
4.1 Il welfare state
4.2 Le pensioni
4.3 La sanità
4.4 L’assistenza
4.5 Gli ammortizzatori sociali
4.6. L’istruzione

Testi di riferimento:
- Bosi, P. (2023) Corso di scienza delle finanze, il Mulino, Bologna

Altri testi utili:
- Artoni, R. (2015) Elementi di scienza delle finanze, il Mulino, Bologna
- Arachi, G; D'Antoni, M. (2023) Scienza delle finanze, il Mulino, Bologna
- Bosi P.; Guerra, M.C., I tributi nell'economia italiana, il Mulino, Bologna


Letture e dispense saranno disponibili on-line nella piattaforma Moodle.

L’esame consiste in una prova scritta che mira a verificare l'apprendimento delle nozioni e la capacità di applicarle a casi concreti. Non è prevista una prova orale.
- Durata della prova scritta: 1h -1:30h
- Ogni risposta vale un numero di punti variabile a seconda della domanda
- Il voto finale del compito è dato dalla somma dei punti ottenuti nelle risposte.
- L’esame è superato se la somma è almeno pari a 18.
- Se la somma dei punti supera il 30 sarà assegnata la lode.

Le domande possono essere:
- di tipo teorico
- esercizi analitici
- esercizi numerici
- serie di affermazioni VERO/FALSO o a risposta multipla
- grafici, tabelle ed indicatori fiscali da commentare.

Nella pagina MOODLE del corso saranno inseriti esercizi da svolgere ed esempi di domande di esame con le soluzioni.

L’insegnamento si articola in:
a) lezioni frontali
b) esercitazioni in aula, con sessioni di Active Learning guidate dal docente sugli argomenti del corso
c) studio individuale
Gli studenti sono incoraggiati a frequentare le lezioni in modo attivo, leggendo i capitoli del libro prima della lezione in classe e svolgendo gli esercizi (reperibili sulla piattaforma Moodle).

Accessibilità, Disabilità e Inclusione
Accomodamenti e Servizi di Supporto per studenti con disabilità o con disturbi specifici dell’apprendimento

Ca' Foscari applica la Legge Italiana (Legge 17/1999; Legge 170/2010) per i servizi di supporto e di accomodamento disponibili agli studenti con disabilità o con disturbi specifici dell’apprendimento. Se hai una disabilità motoria, visiva, dell’udito o altre disabilità (Legge 17/1999) o un disturbo specifico dell’apprendimento (Legge 170/2010) e richiedi supporto (assistenza in aula, ausili tecnologici per lo svolgimento di esami o esami individualizzati, materiale in formato accessibile, recupero appunti, tutorato specialistico a supporto dello studio, interpreti o altro) contatta l’ufficio Disabilità e DSA: disabilita@unive.it.

scritto

Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Povertà e disuguaglianze" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile