HISTORY OF SCIENCE IN THE MIDDLE AGES

Questo corso è un'introduzione alla storia della scienza nel Medioevo e si concentra sui modi in cui gli studiosi hanno compreso e interpretato il mondo naturale dal tardo periodo romano all'inizio del Medioevo. Il corso esamina i tipi di domande che gli studiosi medievali si ponevano e i problemi che li interessavano, le prove che utilizzavano per sviluppare le loro idee e i contesti in cui scrivevano e studiavano. L'obiettivo geografico del corso è principalmente l'Europa occidentale, anche se esamineremo anche questioni come l'introduzione della scienza araba in Occidente e, per alcuni argomenti, considereremo come diversi filoni di pensiero (ad esempio, basati sulle tradizioni greca e latina) hanno influenzato la discussione delle idee scientifiche.

Al termine del corso, gli studenti avranno:
- acquisito un'ampia conoscenza della storia della scienza nel Medioevo e di come gli approcci allo studio della storia della scienza nel Medioevo siano cambiati nel tempo;
- imparato a esaminare e analizzare fonti complesse e frammentarie;
- sviluppato le loro capacità analitiche e critiche nell'uso delle prove e degli studi;
- avanzato le loro capacità di analisi dei cambiamenti storici in un lungo periodo di tempo.

L'unico prerequisito per questo corso è saper parlare e leggere l'inglese, anche se idealmente gli studenti dovrebbero anche aver studiato un po' di storia medievale prima di seguire questo corso. Una certa conoscenza del latino può essere utile, ma non è essenziale.

Questo corso è un'introduzione alla storia della scienza nel Medioevo e si concentra sui modi in cui gli studiosi hanno compreso e interpretato il mondo naturale dal tardo periodo romano all'inizio del Medioevo. Il corso esamina i tipi di domande che gli studiosi medievali si ponevano e i problemi che li interessavano, le prove che utilizzavano per sviluppare le loro idee e i contesti in cui scrivevano e studiavano. L'obiettivo geografico del corso è principalmente l'Europa occidentale, anche se esamineremo anche questioni come l'introduzione della scienza araba in Occidente e, per alcuni argomenti, considereremo come diversi filoni di pensiero (ad esempio, basati sulle tradizioni greca e latina) hanno influenzato la discussione delle idee scientifiche. Gli argomenti possono includere, ad esempio: la natura della scienza nel Medioevo e cosa significava essere uno scienziato; il rapporto tra scienza e teologia; lo studio della scienza nelle case monastiche; i fenomeni naturali come le comete, le eclissi e gli arcobaleni; lo sviluppo del genere della scrittura scientifica; l'osservazione e l'esperimento; i cambiamenti nell'approccio allo studio della scienza durante il Medioevo.

Bruce Eastwood, Ordering the Heavens: Roman cosmology in the Carolingian Renaissance (Leiden: Brill, 2007)
Valerie Flint, The Rise of Magic in Medieval Europe (Oxford: Clarendon Press, 1991)
David C. Lindberg, Michael H. Shank (eds), The Cambridge History of Science. 2: Medieval Science (Cambridge: Cambridge University Press, 2013)
Barbara Obrist, Wind Diagrams and Medieval Cosmology, Speculum 72:1 (1997), 33-84
Emilie Savage-Smith and Yossef Rapoport, An Eleventh-Century Egyptian Guide to the Universe: The Book of Curiosities, edited with an annotated translation (Leiden: Brill, 2014)
Faith Wallis, What a medieval diagram shows: a case study of "computus", Studies in Iconography 36 (2015), 1-40

Ogni studente dovrà scrivere una tesina per un massimo di 3.500 parole che costituirà il punto di partenza per la discussione dell'esame orale. L'esame verterà anche sugli altri argomenti presentati in classe.

Seminari incentrati sulla discussione di testimonianze medievali e studi moderni.

Inglese

orale