CORPORATE BANKING AND CREDIT ANALYSIS

Il corso rappresenta un insegnamento caratterizzante del corso di Laurea e si propone di completare la conoscenza relativa alle dinamiche e il funzionamento dei mercati finanziari e di acquisire le conoscenze necessarie per occuparsi dei rapporti con il sistema bancario e il mercato finanziario e dei capitali. Tramite la comprensione delle logiche operative del corporate e investment banking, gli studenti potranno capire i bisogni finanziari aziendali che possono essere soddisfatti dal settore del corporate e investment banking

Alla fine del corso gli studenti avranno acquisito gli strumenti necessari per una visione più completa dei principali servizi di corporate banking.
Per quanto riguarda conoscenze e capacità di comprensione, gli studenti potranno comprendere:
- i principali elementi su cui si basano le operazioni di corporate banking.
In termini di capacità di applicare conoscenze e comprensione, gli studenti sapranno:
- giudicare la fattibilità e adeguatezza di un’operazione di corporate e banking;
- comprendere la progettazione degli elementi principali di un’operazione di corporate banking.
Infine, per quanto riguarda lo sviluppo delle capacità di giudizio autonomo, gli studenti sapranno:
- presentare un insieme di motivi chiari e strutturati per argomentare la decisione di effettuare un’operazione di corporate banking.

Agli studenti è richiesta una conoscenza di base sui finanziamenti bancari e sulla finanza aziendale.

Il corporate e investment banking
Fondamenti di corporate lending
Le fonti di finanziamento delle imprese
La raccolta di risorse sul mercato finanziario
Rischio di credito e valutazione del debito delle imprese
Fusioni e acquisizioni
Corporate restructuring
Levereged buyouts
Private equity
Venture capital

Il testo di riferimento per questo corso è
Ugo Rigoni, Caterina Cruciani, Corporate Banking and Credit Analysis, McGraw Hill, ISBN 9781307923629

Il corso prevede un esame scritto con domande a scelta multipla e domande aperte da svolgere in 45 minuti. Il materiale oggetto d'esame per tutti gli studenti è il libro di testo indicato. Ulteriori dettagli e tipologia di domande saranno presentate e discusse durante il corso per familiarizzare gi studenti con il contenuto della prova. Oltre all'esame è possibile integrare il corso con delle attività integrative volontarie, i cui dettagli saranno descritti all'inizio del corso. Il voto delle attività integrate sarà considerato ai fini del voto finale solo che l'esame scritto è almeno sufficiente (18/30 o superiore).

Per quanto riguarda la gradazione del voto (modalità con cui saranno assegnati i voti), a prescindere dalla
modalità frequentante o non frequentante:
A. punteggi nella fascia 18-22 verranno attribuiti in presenza di:
- sufficiente conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma;
- limitata capacità di raccogliere e/o interpretare i dati, formulando giudizi autonomi;
- sufficienti abilità comunicative, specie in relazione all'utilizzo del linguaggio specifico che attiene al
funzionamento economico dei servizi pubblici;
B. punteggi nella fascia 23-26 verranno attribuiti in presenza di:
- discreta conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma;
- discreta capacità di raccogliere e/o interpretare i dati, formulando giudizi autonomi;
- discrete abilità comunicative, specie in relazione all'utilizzo del linguaggio specifico che attiene il
funzionamento economico dei servizi pubblici;
C. punteggi nella fascia 27-30 verranno attribuiti in presenza di:
- buona o ottima conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma;
- buona o ottima capacità di raccogliere e/o interpretare i dati, formulando giudizi autonomi;
- abilità comunicative pienamente appropriate, specie in relazione all'utilizzo del linguaggio specifico che
attiene al funzionamento economico dei servizi pubblici.
D. la lode verrà attribuita in presenza di conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al
programma, capacità di giudizio e abilità comunicative, eccellenti.

Il corso sarà caratterizzato da lezioni frontali e da discussioni di classe guidate. Il corso si avvale anche di moduli didattici (slides, simulazioni di esercizi) disponibili sulla piattaforma e-learning di ateneo moodle.unive.it
Sono possibili interventi di ospiti esterni, esperti di corporate e investment banking.

Inglese

In eventuali periodi di emergenza Covid 19 le modalità di erogazione della didattica e d'esame potranno subire variazioni, a tutela degli studenti

Accessibilità, Disabilità e Inclusione
Accomodamenti e Servizi di Supporto per studenti con disabilità o con disturbi specifici dell’apprendimento

Ca’ Foscari applica la Legge Italiana (Legge 17/1999; Legge 170/2010) per i servizi di supporto e di accomodamento disponibili agli studenti con disabilità o con disturbi specifici dell’apprendimento. Se hai una disabilità motoria, visiva, dell’udito o altre disabilità (Legge 17/1999) o un disturbo specifico dell’apprendimento (Legge 170/2010) e richiedi supporto (assistenza in aula, ausili tecnologici per lo svolgimento di esami o esami individualizzati, materiale in formato accessibile, recupero appunti, tutorato specialistico a supporto dello studio, interpreti o altro) contatta l’ufficio Disabilità e DSA disabilita@unive.it.

scritto