ISTITUZIONI DI STORIA DELLA FILOSOFIA ANTICA

L'insegnamento rientra nell'ambito delle attività formative di Storia della Filosofia e Istituzioni di Filosofia del corso di laurea in Filosofia. Il corso di studio mira a fornire una conoscenza critica delle principali tematiche e problematiche filosofiche nel loro sviluppo storico, nella loro dimensione teoretica e nelle loro connessioni con altre discipline e ambiti di ricerca (psicologia, scienze umane, scienze della formazione, discipline artistiche). Nel quadro di questo percorso l'insegnamento si propone di fornire 1) una conoscenza approfondita dei principali autori, opere e orientamenti filosofici del pensiero antico e medievale ; 2) la capacità di contestualizzare, analizzare e interpretare criticamente fonti di natura diversa; 3) gli strumenti lessicali e concettuali necessari allo studio della storia della filosofia antica e medievale e utili ad acquisire buone abilità espositive in forma scritta e orale.

Alla fine del corso gli studenti dovranno
1) conoscere e comprendere :
-gli autori, le opere e le tematiche le principali relative alla storia della filosofia antica e medievale e il loro contesto culturale.
-la terminologia propria di questo ambito di studio.
2) applicare le conoscenze acquisite all'analisi delle fonti; discutere in modo argomentato e pertinente questioni e soluzioni teoriche ed esegetiche;
3) saper esporre e comunicare in forma scritta e orale i contenuti appresi.

Non sono previsti prerequisiti per la frequenza del corso.

Le lezioni saranno dedicate a un'introduzione generale dei seguenti autori: i filosofi della natura presocratici; Parmenide; Socrate; Platone e Aristotele; i filosofi Ellenisti; Plotino

R. Chiaradonna, P. Pecere, Filosofia. La ricerca della Conoscenza, voll. 1A e 1B. Mondadori, Milano 2018.
Appunti e dispense lezioni.

L'esame sarà scritto e sarà composto da 6 domande aperte delle quali : 1 sulla filosofia naturalista pre socratica, 1 sulla dialettica socratica, 1 sulla filosofia di Platone, 1 sulla filosofia di Aristotele, 1 sulla filosofia ellenistica, 1 sulla filosofia di Plotino. L'esame mirerà ad accertare 1) la conoscenza e la comprensione degli argomenti trattati nel corso delle lezioni; 2) la capacità di analisi di un testo filosofico; 3) l'abilità espositiva.

Lezioni.
Analisi dei testi.
Conferenze da parte di docenti esterni.

Italiano

Gli studenti che intendono dare l'esame da non frequentanti sono pregati di contattare la docente per sostituire gli appunti e le dispense delle lezioni con altri materiali bibliografici. Saranno disponibili materiali in Moodle.


Ca’ Foscari applica la Legge Italiana (Legge 17/1999; Legge 170/2010) per i servizi di supporto e di accomodamento disponibili agli studenti con disabilità o con disturbi specifici dell’apprendimento. Se hai una disabilità motoria, visiva, dell’udito o altre disabilità (Legge 17/1999) o un disturbo specifico dell’apprendimento (Legge 170/2010) e richiedi supporto (assistenza in aula, ausili tecnologici per lo svolgimento di esami o esami individualizzati, materiale in formato accessibile, recupero appunti, tutorato specialistico a supporto dello studio, interpreti o altro) contatta l’ufficio Disabilità e DSA disabilita@unive.it

scritto