MATEMATICA PER L'ECONOMIA E LA FINANZA

L'insegnamento di propone di fornire metodologie, matematiche, finanziarie e computazionali indispensabili per l’analisi delle operazioni di investimento e finanziamento e per lo studio di problemi di scelta che si presentano agli operatori nei mercati esteri oltre che in quelli nazionali.

1. Conoscenza e comprensione
-acquisire il vocabolario finanziario di base necessario per essere in grado di affrontare problemi teorici e pratici inerenti alla valutazione di operazioni finanziarie;
- definire le proprietà e le caratteristiche fondamentali di strumenti finanziari di investimento e finanziamento (prestiti, mutui, rendite, obbligazioni finanziarie) e dei mercati in cui vengono negoziati;
- comprendere la valutazione dei rischi e costi connessi con un finanziamento o un investimento, con particolare riferimento alle operazioni in valuta e agli investimenti obbligazionari.

2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione
- identificare gli aspetti rilevanti di un problema o di un'operazione finanziaria e di individuare i profili di rischio;
- organizzare e integrare dati e informazioni necessari per proporre una analisi del problema;
- confrontare modelli e strumenti finanziari discussi durante il corso;
- risolvere problemi di valutazione.

3. Capacità di giudizio, abilità comunicative e Capacità di apprendimento
- argomentare sulla adeguatezza di uno strumento finanziario, scegliere l'alternativa più conveniente, applicare il metodo di valutazione più idoneo in relazione ad uno specifico problema finanziario sia di investimento che di finanziamento,
- saper formulare giustificazioni razionali all'approccio utilizzato per risolvere problemi finanziari, comprendendone i relativi punti di forza e di debolezza, sulla base di ipotesi, dati e metodi di valutazione;
- saper presentare con linguaggio preciso e rigoroso, anche in forma scritta, analisi e risultati per problemi pratici e teorici.

Propedeuticità obbligatoria: vedi https://www.unive.it/web/it/650/esami

1. Operazioni finanziarie, regimi finanziari, tassi equivalenti, inflazione.
2. Operazioni finanziarie in valuta, tassi di cambio. Rischio di cambio ed effetti sul redditività e costi di operazioni in valuta.
3. Rendite e ammortamenti.
4. Prestiti obbligazionari. Valutazione di titoli obbligazionari. Elementi della struttura a termine dei tassi di interesse.
5. Duration ed elementi di immunizzazione.
6. Criteri di scelta fra progetti finanziari certi.

A. Basso, P. Pianca, Introduzione alla Matematica Finanziaria (III edizione), Wolters Kluwer, 2017
- M. Corazza, L'n-esimo eserciziario di Matematica Finanziaria, Giappichelli, 2017
- Letture integrative, esercizi svolti ed esercizi a risoluzione guidata disponibili on-line su moodle.unive.it

La valutazione dell'apprendimento avviene attraverso un esame scritto della durata di 90 minuti. L'esame consiste in esercizi finalizzati a valutare le competenze acquisite nella risoluzione di problemi correlati agli argomenti trattati nel corso e la capacità di applicare il quadro teorico a casi reali. Durante l'esame scritto non è consentito l'uso di libri, appunti e strumenti elettronici; è ammesso l'uso di calcolatrice e di un elenco di massimo 15 formule. Attraverso la risoluzione degli esercizi e le risposte alle domande, lo studente deve dimostrare la conoscenza degli argomenti trattati nel corso e la capacità di presentarli in modo formale.
È necessario ottenere un voto finale di almeno 18/30 per superare l'esame.

Per quanto riguarda la scala di valutazione (criteri per l'assegnazione dei voti), indipendentemente dalla frequenza:
A. Voti nell'intervallo 18-22 saranno assegnati in presenza di:
-Conoscenza sufficiente e capacità di comprendere applicata con riferimento al programma;
-Capacità limitata di raccogliere e/o interpretare dati, formulando giudizi indipendenti;
-Competenze comunicative sufficienti, specialmente per quanto riguarda l'uso del linguaggio specifico correlato agli argomenti trattati nel programma;

B. Voti nell'intervallo 23-26 saranno assegnati in presenza di:
-Conoscenza discreta e capacità di comprendere applicata con riferimento al programma;
-Capacità discreta di raccogliere e/o interpretare dati, formulando giudizi indipendenti;
-Competenze comunicative discrete, specialmente per quanto riguarda l'uso del linguaggio specifico correlato agli argomenti trattati nel programma;

C. Voti nell'intervallo 27-30 saranno assegnati in presenza di:
-Conoscenza buona o eccellente e capacità di comprendere applicata con riferimento al programma;
-Capacità buona o eccellente di raccogliere e/o interpretare dati, formulando giudizi indipendenti;
-Competenze comunicative pienamente adeguate, specialmente per quanto riguarda l'uso del linguaggio specifico correlato agli argomenti trattati nel programma;

D. Lode sarà assegnata per una conoscenza eccellente e capacità di comprendere applicata al programma, eccellenti capacità di giudizio e eccellenti abilità comunicative.

Il corso consta di 30 ore di didattica frontale. Sono previste ulteriori 10 ore di esercitazioni. Materiale didattico per la verifica dell'apprendimento sarà reso disponibile su Mooodle.

scritto

Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Capitale umano, salute, educazione" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile