LANGUE FRANÇAISE

Come corso di ambito linguistico, l'insegnamento contribuisce a raggiungere l'obiettivo di conoscenza e comprensione del linguaggio delle relazioni internazionali in lingua francese a livello di autonomia (B2) e all'acquisizione della capacità di sviluppare argomentazioni originali e metodologicamente fondate, sia in forma orale che in forma scritta, su tematiche generali e casi di studio specifici delle relazioni internazionali e interculturali, partecipando a dibattiti specialistici in merito

1. Conoscenza e comprensione di documenti scritti e orali attinenti all'ambito di studio di Relazioni internazionali (testi di storia, articoli di giornali su temi di politica estera, discorsi politici, accordi internazionali, documenti video informativi o argomentativi, ecc. con buona conoscenza della civiltà francese e francofona e della lingua settoriale.
2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione in produzioni scritte (lettera ufficiale, articolo di giornale, rapporto, resoconto, ecc.) e produzioni orali in interazione o in produzione continua (come simulazioni di attività professionalizzanti)
3. Autonomia di giudizio. Sviluppo della capacità argomentativa in lingua francese
4. Abilità comunicative sviluppate per un livello B2 del Quadro Europeo Comune per le lingue.
5. Abilità di apprendimento: imparare a redigere articoli o recensioni

Un livello B1 è necessario per poter seguire il corso del docente e le esercitazioni.
Le esercitazioni si svolgono sia al primo che al secondo semestre :
Gruppo A : Prof.ssa Leroy - Lunedì 12:15-13:45
Gruppo B : Prof.ssa Mounition Venerdì 14:00-15:30
È necessario iscriversi su moodle per accedere alle risorse e al materiale delle esercitazioni

Il corso è così strutturato:
Primo semestre e secondo semestre : esercitazioni
Secondo semestre : modulo (lingua francese per le relazioni internazionali e la diplomazia)

Modulo al secondo semestre (Prof Yannick Hamon).
Verranno presi in esame argomenti legati ai percorsi RIC strutturati in 4 macro temi (mirati alle sfide della contemporaneità)
Relazioni diplomatiche franco-italiane
Sfide ambientali
L'arte e le relazioni internazionali (spoliazioni, restituzioni di opere d'arte, rappresentazioni, soft power culturale)
La francofonia
Le donne nelle relazioni internazionali
Attualità delle relazioni internazionali

Saranno affrontati attraverso documenti in lingua francese, desunti da riviste, giornali, saggi, video, ecc. Essi saranno oggetto di comprensione, analisi, traduzione, discussione durante le lezioni. La riflessione linguistica sarà incentrata sul lessico anche specialistico inerente ai campi di studio.

Esercitazioni al primo semestre : attività di livello B1 in due gruppi, propedeutiche alle esercitazioni di livello B2 del secondo semestre.

Esercitazioni di livello B2 al secondo semestre
A partire da tematiche generali quali lo sviluppo sostenibile, la globalizzazione, la crescita economica, l'educazione, e altri temi di attualità, le esercitazioni riguarderanno
- la comprensione/produzione scritta con ripasso grammaticale,
- la comprensione/produzione orale con ripasso grammaticale.

Testi di riferimenti (non obbligatori)

- Stéphane Hessel, Indignez-vous! (2010) et Stéphane Hessel, Gilles Vanderpooten, Engagez-vous ! (2011)
- Jean-Loup Bertaux, Démograpie, climat, migrations: l'état d'urgence (2015, éditions Fauves)
- Aimé Césaire, Discours sur le colonialisme, suivi de Discours sur la Négritude (edition de 2004, présence africaine)
- Alain Badiou, Eloge de la politique 2017 Flammarion
- Josiane Boutet, le pouvoir des mots, 2016, La dispute
- SImone Veil, Une vie

2) Tutto il materiale fornito durante le lezioni. (Esso sarà disponibile anche nelle risorse online del corso Moodle).

3) Una grammatica di riferimento fra quelle segnalate.
Francoise Bidaud, grammaire française pour italophones, UTET,
MC Jamet, Lydia Sattler, Michèle Fourment, Coté grammaire, coté lexique, Minerva, 2017

N. B. Chi possiede già una grammatica completa, userà quella e non deve acquistarne una nuova.

4) Dizionario monolingue : Le Petit Robert de la langue française. Dictionnaire alphabétique et analogique de la langue française, sous la direction de Josette Rey-Debove et Alain Rey, Paris, Le Robert, u.e.

- una prova scritta, della durata di 2 ore, che consisterà in :
Un questionario di comprensione a partir da un testo, domande di civiltà, una o due domande di lessico specializzato (risposte aperte brevi) ; Uso del dizionario monolingue francese e lingua straniera/italiano per gli studenti stranieri
Una produzione scritta : in presenza di una durata di 2 ore su un tema riconducibile a quanto fatto nelle esercitazioni (250 parole +/- 10%)
30 punti per ogni prova

- una presentazione orale su 30 punti in lingua francese che verterà su un tema scelta a partire da 4 macro argomenti o su un argomento attinente alla relazioni internazionali
Relazioni diplomatiche franco-italiane
Geopolitica e sfide ambientali
Migrazioni
L'arte e le relazioni internazionali (spoliazioni, restituzione)
Francofonia

L'argomento scelto per l'orale verrà comunicato al docente sulla piattaforma moodle
Verrà apprezzata sopratutto la capacità a utilizzare la documentazione per proporre un ragionamento personale (non un catalogo di dati meramente descrittivi). Saranno anche prese in considerazione nella valutazione : la fluidità in lingua e la correzione formale, l'originalità dell'argomento scelto, la chiarezza e l'esplicitazione delle fonti di documentazione.
La presentazione dell'argomento dura 10 minuti seguiti da 5 minuti di domande (sempre sull'argomento scelto). L'utilizzo o meno di una presentazione (powerpoint, Prezzi...) è a discrezione delle studentesse e degli studenti

- lezioni in modalità capovolta : agli studenti vengono assegnati compiti (letture, ricerche) da settimana a settimana, Queste ricerche o letture alimenteranno la lezione.
- esercitazioni partecipative esclusivamente in lingua francese, con dibattiti, correzioni collettive, ecc.

Tutto il materiale sarà disponibile di volta in volta su moodle

Francese

scritto e orale