POLITICA INTERNAZIONALE

L'insegnamento Politica Internazionale contribuisce alla multidisciplinarietà del Corso di Studio in Relazioni Internazionali Comparate offrendo agli studenti dei percorsi in italiano un corso di Scienza Politica. Introduce gli allievi all'analisi deil politica internazionale. Il corso viene tenuto in lingua italiana.

L’obiettivo del corso è di introdurre gli studenti alla politica internazionale.

Obiettivi formativi dettagliati
1. Conoscenza e comprensione
Il corso fornisce gli strumenti necessari alla comprensione della politica internazionale, i grandi concetti che permettono di analizzare processi di politica internazionale e gli approcci teorici che le interpretano

2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione:
- Capacità di identificare le situazioni di negoziazione internazionale e di analizzare il processo con l’identificazione degli attori, dello status quo e della dinamica di negoziazione;
- Capacità di paragonare diversi casi di negoziazione per capire le dinamiche singolari e i punti comuni;

3. Autonomia di giudizio:
Capacità di seguire l’attualità utilizzando gli strumenti analitici forniti dal corso per interpretare gli eventi e valutare i possibili risultati dei processi decisionali.

4. Abilità comunicative:
Abilità nel discutere articoli scientifici; abilità di costruire un'argomentazione orale o scritta e sostenerla criticamente.

Almeno 6 CFU di scienze politiche (cfr. criterio di accesso al RIC). Una conoscenza di base delle Teorie delle Relazioni Internazionali risulta essere utile.

Parte I Teorie e istituzioni delle relazioni internazionali
Parte II Temi e questioni della politica internazionale
Syllabus dettagliato su Moodle

Parte I
Andreatta, F., Clementi, M., Colombo, A., Koenig Archibugi, M., & Parsi, V. E. Relazioni internazionali. Il Mulino, Milano, 2012 (capitoli indicati nel Syllabus su Moodle)

Parte II
Paper e documenti caricati dalla docente su Moodle
Prima di ogni lezione gli studenti dovranno leggere il materiale caricato su Moodle

Prova scritta

Struttura dell'esame:

20 domande a scelta multipla (1 punto per ogni risposta corretta per un max di 20 punti), di cui 10 relative alla parte I del corso e 10 dedicate alla parte II del corso
4 domande aperte (per ogni risposta corretta verrà attribuito un punteggio massimo di 2,5 punti per un max 10 punti), di cui 2 relative alla parte I del corso e 2 dedicate alla parte II del corso

Durata della prova: 1 ora e mezzo
Non ci sarà alcuna distinzione tra studenti frequentanti e studenti non frequentanti per quanto riguarda il programma e le modalità di svolgimento dell’esame

La prima parte del corso prevede lezioni frontali, la seconda parte è dedicata a classi interattive in cui verranno discussi paper e documenti di volta in volta caricati sulla piattaforma Moodle.

Italiano

Questo corso non fa distinzione fra studenti frequentanti e studenti non frequentanti. I medesimi criteri di valutazione si applicano a tutti gli studenti e il programma da preparare per l'esame è lo stesso per tutti gli esaminandi.

Un syllabus più dettagliato è disponibile su Moodle.

scritto

Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Cooperazione internazionale" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile