SOCIOLOGIA DEI PAESI ISLAMICI

Nell'ambito del Corso di Laurea in Lingue, culture e società dell’Asia e dell’Africa mediterranea, curriculum Medio Oriente e Africa, il modulo è un'attività affine per il secondo anno, il cui obiettivo, che rientra nell'apprendimento delle competenze culturali e umanistiche, è di fornire gli strumenti sociologici per la comprensione di alcuni aspetti e dinamiche delle società contemporanee dei paesi a maggioranza islamica del Medio Oriente e Africa. A partire da alcune questioni cardine della sociologia contemporanea, segnatamente il concetto di modernità, il significato sociale della religione, conformismo e devianza e i gender studies, verranno affrontati anche in prospettiva storica, temi quali il rapporto tra individuo e comunità (adesione alla norma sociale e libertà individuale), l’islam vissuto (incidenza dell’ortoprassi islamica, individualismo religioso e il mercato della fede), e le relazioni di genere (sessualità ‘islamica’, il corpo e le sue immagini, patriarcato e femminismi, problematiche LGBT).

1. Conoscenza e comprensione:
Utilizzare gli strumenti concettuali e metodologici della sociologia per comprendere alcuni dei meccanismi che regolano le società a maggioranza islamica; conoscenza delle principali problematiche relative al rapporto individuo-comunità, all’islam vissuto e alle questioni di genere. L’obiettivo di fondo è comprendere il ruolo dell’islam nelle costruzioni sociali dei paesi a maggioranza islamica.


2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione:
capacità di applicare gli strumenti della sociologia nell'interpretazione autonoma di diversi aspetti delle società a maggioranza islamica.

3. Capacità di giudizio:
capacità di valutare in modo critico e consapevole alcune dinamiche delle società a maggioranza islamica.

4. Abilità comunicative:
capacità di illustrare i diversi aspetti affrontati nel corso in modo chiaro e analitico.

5. Capacità di apprendimento:
capacità di integrare in modo critico i documenti forniti dalla docente e gli appunti presi a lezione.

Nessun prerequisito è richiesto per affrontare il corso

Introduzione alle tematiche e agli strumenti metodologici della sociologia, esame di alcuni fenomeni delle società a maggioranza islamica: le pratiche islamiche, la libertà dell’individuo e il controllo sociale, l’utilizzo sociale della religione, il mercato dell’islam, sessualità islamica, il corpo e le sue immagini, patriarcato, femminismi, questioni LGBT.

Il materiale di studio sarà distribuito durante il corso e caricato sulla piattaforma moodle.
Testi obbligatori:
Barbara De Poli, I musulmani nel terzomillennio, Carocci 2007

Studi propedeutici consigliati:
Lucia De Martis, Tutto sociologia, DeAgostini 2010

Testi suggeriti
Lorenzo Declich, L'islam nudo, Jouvence, Roma 2015

L’esame consiste in tre prove: la presentazione scritta di un progetto di ricerca sociologica (15% del voto finale); il commento scritto di un documentario o film inerente i temi trattati (25% del voto finale); un esame orale da preparare sui materiali caricati sulla piattaforma moodle (60% del voto finale), volto a determinare l'apprendimento e la comprensione dei temi trattati nel corso . I dettagli riguardanti le prove scritte saranno caricate sulla piattaforma moodle durante lo svolgimento del corso.

Lezioni frontali con uso di power point, lettura/visione e commento di documenti e materiale audio-video.

Italiano

orale

Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Povertà e disuguaglianze" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile