MUSEOLOGY AND CULTURAL HERITAGE

Il corso fa parte degli insegnamenti affini e integrativi del corso di laurea magistrale di “HOSPITALITY”. L’acquisizione consapevole di conoscenze storiche e metodologiche e il potenziamento della capacità di osservazione critica dei dispositivi museologici, contribuiscono all’ampliamento delle competenze trasversali dei discenti in ambito amministrativo e curatoriale per Hospitality.

- Acquisizione/Ampliamento delle conoscenze storiche e teoriche in materia di Museologia
- capacità di selezione critica di fonti primarie e secondarie per lo studio dei Musei;
- capacità di analisi critica di uno spazio espositivo;
- affinamento del ragionamento critico sul presente in un ambito specifico;
-capacità di eseguire ricerche inedite e comunicare i risultati in maniera efficace.

Sarebbe auspicabile una conoscenza di base della Storia dell'Arte occidentale.

WEEK 1 – for a THEORY OF MUSEUM
• Oxford Dictionary: a [common] DEFINITION of MUSEUM
• THE ICOM: The SCIENTIFIC definition of MUSEUM: PRAGUE 2022
• TRAVELLING WITH THE MUSES:
- The gentle art to display
- A Time-line for a History in collecting.

WEEK 2 types of Museums in VENICE theory and visits
1. San Giorgio Maggiore and Fondazione Cini,
The use of a holy building as a contemporary art venue.

WEEK 3
2.“from Private to Public /display public and private / tipologia: studiolo e tribuna; Introduction/visit/shared analysis.

WEEK 4
“our National Gallery in Venice”: The National Heritage, History of Art and the chronological display. Introduction/visit/shared analysis

WEEK 5 - A MUSEOLOGY_LAB
1-4-6 December
Case studies (in groups of students): sharing of Knowledge and experience at lesson.

Preparazione all’esame: Dispense del Docente, materiale su moodle.

ESAME ORALE
L'esame orale è volto a verificare
• L’acquisizione dei contenuti disciplinari;
• La padronanza di un lessico specifico;
• La capacità argomentativa e di rielaborazione critica dei contenuti;
• La maturazione di una visione globale della disciplina.

MODALITA DI SVOLGIMENTO ESAME ORALE: il candidato è tenuto a rispondere a tre domande su tre argomenti del programma, a ogni risposta è assegnato un punteggio da 0 a 10 (per ciascuna domanda saranno valutate dal Docente: L’acquisizione dei contenuti disciplinari: 3 punti/ La padronanza di un lessico specifico: 3 punti/ La capacità argomentativa e di rielaborazione critica dei contenuti: 3 punti/ La maturazione di una visione globale della disciplina: 1 punto)
il voto finale scaturisce dalla somma dei tre punteggi.
La lode è un plus a discrezione del docente.
La partecipazione al lavoro di gruppo (solo per i frequentanti) concorre al VOTO FINALE NELLA MISURA DEL 20% non pregiudicando, tuttavia, la possibilità di ottenere il massimo punteggio anche per coloro i quali non possano frequentare le lezioni/non siano interessati a prendere parte alla sezione laboratoriale del corso
Allievi non frequentanti
Gli allievi non frequentanti sono valutati SOLO sulla base dell’esame orale finale, NON preparano una presentazione seminariale.

- Lezioni seminariali in aula mediante l’utilizzo di strumenti didattici digitali;
- utilizzo sincronico di tipologie di materiale di studio e ricerca;
- lettura e commento critico di testi condivisi in aula;
- visite e ricerca sul campo;
- flipped lessons.

Inglese

Gli studenti portatori di BES accedono alla registrazione delle lezioni previo contatto con gli uffici preposti

orale

Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Capitale umano, salute, educazione" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile