ECONOMIA E GESTIONE DELLE IMPRESE

L’insegnamento ricade tra gli insegnamenti caratterizzanti il corso di laurea in Economia e commercio, e ha lo scopo di fornire agli studenti le conoscenze fondamentali sul funzionamento dell'impresa e sulle principali problematiche gestionali. Dopo la presentazione dei fondamenti metodologici e di contesto relativi alla gestione delle imprese contemporanee, il corso si concentra sull’analisi dell’ambiente in cui l’impresa opera, l’analisi del vantaggio competitivo e le strategie di crescita. Il corso di Gestione delle imprese riprende per approfondire i temi relativi all’analisi dell’ambiente esterno e alla strategia d'impresa a cui si fa riferimento nei corsi di Economia aziendale e di Organizzazione aziendale.

Terminato il corso, gli studenti avranno compreso quali sono le principali funzioni aziendali, quali sono le principali caratteristiche dell’ambiente in cui l’impresa opera, e quali strategie l’impresa può implementare per crescere all’interno di tale ambiente.
La frequenza, la partecipazione attiva al corso insieme allo studio individuale consentiranno agli studenti di:
- conoscere i modelli principali della gestione d’impresa, ed il significato delle principali alternative strategiche;
- sapere esemplificare i principali concetti teorici legati all’impresa, le sue funzioni aziendali, strategie, e all’ambiente in cui opera;
- sapere applicare i principali indicatori per l’analisi dell’attrattività del settore in cui l’impresa opera;
- sapere determinare il metodo più opportuno per analizzare le diverse tipologie di imprese, il modo in cui operano, e l’ambiente nel quale competono.

Gli studenti devono aver superato l'esame di Economia Aziendale PRIMA di dare l'esame di Economia e gestione delle imprese.

1. Principi di gestione d'impresa
2. L’ambiente competitivo
3. Le strategie competitive
4. Le strategie di crescita

- Economia e Gestione delle Imprese, Create della MCGraw-Hill per l'anno accademico 2022/2023.
- Testi di approfondimento e slide a cura del docente che saranno scaricabili dalla pagina Moodle del corso.

Esame finale in forma scritta con 16 domande a risposta multipla. Ogni domanda consente di ottenere 2 punti se esatta, 0 se non data, -0.5 se sbagliata. La sedicesima domanda conta solo per la lode. L'esame durerà al massimo 45 minuti.

Lezione frontale, discussione in aula, presentazione di casi.

Accessibilità, Disabilità e Inclusione
Accomodamenti e Servizi di Supporto per studenti con disabilità o con disturbi specifici dell’apprendimento

Ca’ Foscari applica la Legge Italiana (Legge 17/1999; Legge 170/2010) per i servizi di supporto e di accomodamento disponibili agli studenti con disabilità o con disturbi specifici dell’apprendimento. Se hai una disabilità motoria, visiva, dell’udito o altre disabilità (Legge 17/1999) o un disturbo specifico dell’apprendimento (Legge 170/2010) e richiedi supporto (assistenza in aula, ausili tecnologici per lo svolgimento di esami o esami individualizzati, materiale in formato accessibile, recupero appunti, tutorato specialistico a supporto dello studio, interpreti o altro) contatta l’ufficio Disabilità e DSA disabilita@unive.it

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