ANTROPOLOGIA E STORIA DELLE IMMAGINI NELL'ORIENTE MEDITERRANEO SP

Antropologia e Storia delle Immagini nell'Oriente Mediterraneo è un insegnamento del Corso di Laurea Magistrale in Antropologia Culturale, Etnologia, Etnolinguistica.
Il corso introduce all'antropologia storica delle immagini attraverso l'analisi di un tema monografico. I partecipanti si esercitano a interpretare e comparare immagini e spazi architettonici di periodi differenti, usando gli strumenti delle scienze storiche e dell'antropologia culturale. Il corso parte da casi studio pertinenti all'Oriente mediterraneo ma include argomenti e discussioni di taglio comparatistico e globale.

1. Conoscenza e comprensione:
- metodi e lineamenti teorici di Antropologia Storica delle Immagini;
- comprensione dei problemi di ordine storico-antropologico legati al mondo delle immagini nel Mediterraneo orientale preclassico.

2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione:
- Saper ricondurre le immagini discusse a lezione a problemi e questioni di ordine storico e antropologico;
- Saper individuare metodologie di studio adeguate alla tipologia di fonti a disposizione.

3. Capacità di giudizio
- Saper formulare autonomamente ipotesi interpretative realistiche per contesti e materiali tipici della disciplina;
- Saper formulare giudizi critici sui testi di studio e consultazione usati a lezione.

4. Abilità comunicative
- Saper cooperare in gruppo per risolvere problemi posti dalle fonti;
- Saper presentare e discutere in pubblico i risultati di brevi microricerche usando una terminologia appropriata;
- Saper concepire e stendere in forma scritta un breve elaborato di analisi visuale.

5 Capacità di apprendimento
- Saper inquadrare un'immagine con gli strumenti dell'antropologia storica e delle scienze dell'immagine
- Saper individuare velocemente struttura e punti essenziali di un articolo o di un saggio scientifico;
- Saper leggere e usare un testo scientifico scritto in una lingua diversa dalla lingua madre
- Saper presentare efficacemente una propria idea a un pubblico non specialistico.

Solida conoscenza della lingua inglese parlata e scritta. Interesse per lo studio delle strategie comunicative visuali.

L'argomento del corso di quest'anno è: "Anche le statue muoiono". Il corso esplora la vita e la morte dei monumenti. I monumenti vengono eretti con l'ambizione di contribuire a formare la memoria collettiva di un gruppo sociale. Essi quasi sempre perdurano materialmente nel tempo, ma la loro biografia è spesso assai poco lineare. Alcuni sono presto dimenticati, altri disprezzati, mutilati, distrutti; altri ancora vengono modificato, o ricontestualizzati, con radicali modifiche del loro significato originario. Combinando esempi dalla storia del Mediterraneo orientale e casi-studio legati alla penisola italiana, i partecipanti studieranno la dimensione politica, affettiva e socio-antropologica dei monumenti. Si analizzerà il concetto di "monumentalità" dalle differenti prospettive della storia, dell'archeologia, dell'antropologia culturale e della semiotica. Si investigheranno le "sette vite" e le molte morti dei monumenti, dalle ragioni della loro costruzione alle occasioni di obio, modifica, distruzione.
I partecipanti si impegnano a leggere regolarmente i testi assegnati di volta in volta e a preparare una presentazione orale.

Gli studenti faranno riferimento agli articoli e capitoli di libro indicati a lezione e messi a disposizione sulla piattaforma Moodle

Per il superamento dell’esame è richiesta la partecipazione costante e attiva alle lezioni, compresa la lettura critica di testi propedeutici e brevi presentazioni (50 % del voto) nonché la stesura di un breve elaborato scritto su un tema a scelta (50 % del voto).

Lezioni frontali integrate da lavori di approfondimento di gruppo, discussione e elaborazione in classe. La didattica del corso prevede che i partecipanti si preparino alla lezione su materiali propedeutici forniti di volta in volta, consultino i materiali sulla piattaforma Moodle, contribuiscano alle attività proposte in classe e presentino a turno in forma seminariale i risultati di ricerche e letture concordate in precedenza. Il corso prevede inoltre sei ore di esercitazioni online, secondo la formula del blended learning.

Italiano

orale