LINGUA FRANCESE

L'insegnamento ricade tra gli insegnamenti base del percorso comune del Corso di Studio "Lingue, Culture e Società dell'Asia e dell'Africa Mediterranea".
I suoi obiettivi formativi rientrano nell'area di apprendimento delle competenze linguistiche.

- Conoscenza e comprensione:
Completare la conoscenza delle strutture grammaticali della lingua francese di livello B1 (base/intermedio ecc)
Conoscere e comprendere il funzionamento delle strutture grammaticali della lingua francese di livello B1

- Capacità di applicare conoscenza e comprensione:
Saper identificare le diverse categorie grammaticali e le loro proprietà
Dimostrare una comprensione generale delle strutture grammaticali di base della lingua francese
Saper descrivere le costruzioni e i fenomeni grammaticali studiati durante l'insegnamento usando correttamente la terminologia e gli strumenti di base dell’analisi sintattica acquisiti

Anche i principianti assoluti possono frequentare il corso. Durante tutto l'anno accademico, a partire da settembre, è attivo il lettorato tenuto dalla dott.ssa Stéphanie Leroy (stephanie.leroy@unive.it) che tratterà gli aspetti grammaticali del corso (si veda la pagina Moodle del corso della lettrice)

Verranno proposti agli studenti testi, audio e video di vario genere (tratti da saggi, articoli, ecc.) in lingua francese, principalmente attinenti al loro ambito geografico-linguistico di studio; i testi saranno affrontati durante le lezioni (spiegazioni lessicali, morfosintattiche, culturali) attraverso domande puntuali

- Per il lettorato
Berger, Spicacci, "Savoir dire, savoir faire" (Zanichelli), vol. 1 (A1/A2/B1)

La grammatica consigliata è 

- Beneventi Lisa, "Grammaire facile du français" (Zanichelli)

Per il corso ufficiale dispense preparate dalla docente

Prova scritta: test di grammatica preparato dalla lettrice, propedeutico all'orale
Per accedere all'orale è necessario aver superato il test di grammatica che precede l'orale

Prova orale: presentazione di 10 minuti di un argomento a scelta dello studente (sociale, culturale, politico o economico) all'interno di quelli esaminati durante il corso;
in particolare gli studenti presenteranno il tema e il contenuto di tre articoli, esponendo i punti principali dell'argomento scelto ed esprimeranno un'opinione personale sul contenuto e/o sulle implicazioni legate all'argomento prescelto. Il tema può essere d’attualità o vertere su tradizioni, usi culturali, storia etc...

Lezione frontale partecipata.
Per il corso, si lavorerà sui testi presentati a lezione che verranno resa disponibile online prima delle lezioni.
Gli studenti li dovranno stampare e portare con sé a lezione.
Anche se il francese è la lingua di insegnamento, si utilizzerà frequentemente l'italiano per spiegare aspetti specifici.
Esercitazioni al primo e al secondo semestre

Italiano

scritto e orale