NARRAZIONI E DINAMICHE CULTURALI (ARABO)
- Anno accademico
- 2022/2023 Programmi anni precedenti
- Titolo corso in inglese
- CULTURAL NARRATIVES AND DYNAMICS (ARABIC)
- Codice insegnamento
- LM250C (AF:384193 AR:212486)
- Modalità
- In presenza
- Crediti formativi universitari
- 12
- Livello laurea
- Laurea magistrale (DM270)
- Settore scientifico disciplinare
- L-OR/12
- Periodo
- I Semestre
- Sede
- VENEZIA
- Spazio Moodle
- Link allo spazio del corso
Inquadramento dell'insegnamento nel percorso del corso di studio
Applicando un approccio interdisciplinare, il corso mira a sviluppare le conoscenze di narrazioni prodotte nel mondo arabo contemporaneo nei campi di letteratura, cinema e giornalismo. L'insegnamento è quindi uno di quelli caratterizzanti del corso di laurea magistrale in Lingue e Civiltà dell'Asia e dell'Africa Mediterranea.
Risultati di apprendimento attesi
Gli studenti saranno un grado di:
- comprendere, analizzare e tradurre testi narrativi arabi contemporanei;
- compiere l'analisi comparata tra testi narrativi arabi e rispettivi adattamenti cinematografici;
- comprendere e tradurre articoli giornalistici arabi su questioni culturiali.
- comprendere, analizzare e tradurre testi narrativi arabi contemporanei;
- compiere l'analisi comparata tra testi narrativi arabi e rispettivi adattamenti cinematografici;
- comprendere e tradurre articoli giornalistici arabi su questioni culturiali.
Prerequisiti
Conoscenza della lingua araba corrispondente al livello B1 del QRCE.
Conoscenza della storia della letteratura araba. Gli studenti che non hanno frequentato nessun corso relativo a tale materia possono leggere uno dei seguenti libri:
Allen, Roger. La letteratura araba. Bologna, Il Mulino, 2006;
Toelle, Heidi; Zakharia, Katia. Alla scoperta della letteratura araba. Dal VI secolo ai nostri giorni. Lecce, Argo, 2007.
Conoscenza della storia della letteratura araba. Gli studenti che non hanno frequentato nessun corso relativo a tale materia possono leggere uno dei seguenti libri:
Allen, Roger. La letteratura araba. Bologna, Il Mulino, 2006;
Toelle, Heidi; Zakharia, Katia. Alla scoperta della letteratura araba. Dal VI secolo ai nostri giorni. Lecce, Argo, 2007.
Contenuti
Intertestualità e intermedialità
Traduzione.
Narratologia.
Prosa narrativa contemporanea e cinema del mondo arabo, con attenzione particolare a Egitto e Palestina.
L'adattamento cinematografico.
Traduzione.
Narratologia.
Prosa narrativa contemporanea e cinema del mondo arabo, con attenzione particolare a Egitto e Palestina.
L'adattamento cinematografico.
Testi di riferimento
Nicosia, Aldo, Il romanzo arabo al cinema, Microcosmi egiziani e palestinesi, Roma, Carocci, 2014.
Materiali forniti dalla docente.
Letture consigliate:
Chatman, Seymour. Story and Discourse: Narrative Structure in Fiction and Film, Ithaca(NY), Cornell University Press, 1980.
Genette, Gérard. Figure III. Discorso del racconto. Torino, Einaudi, 1976.
Id. Palinsesti. La letteratura al secondo grado. Torino, Einaudi, 1997.
Materiali forniti dalla docente.
Letture consigliate:
Chatman, Seymour. Story and Discourse: Narrative Structure in Fiction and Film, Ithaca(NY), Cornell University Press, 1980.
Genette, Gérard. Figure III. Discorso del racconto. Torino, Einaudi, 1976.
Id. Palinsesti. La letteratura al secondo grado. Torino, Einaudi, 1997.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Prova scritta e prova orale.
La prova scritta consiste in:
- vocalizzare un breve testo dall'arabo e tradurlo in italiano;
- tradurre un breve testo italiano in arabo vocalizzato.
La prova orale consiste in:
- rispondere a domande sugli argomenti trattati durante il corso (soprattutto lettura e traduzione di uno o più brani di testi già affrontati);
- conversazione in arabo con CEL.
N.B.: eventuali aggiornamenti sulla modalità d'esame legati all'emergenza Covid-19 saranno forniti al momento opportuno.
La prova scritta consiste in:
- vocalizzare un breve testo dall'arabo e tradurlo in italiano;
- tradurre un breve testo italiano in arabo vocalizzato.
La prova orale consiste in:
- rispondere a domande sugli argomenti trattati durante il corso (soprattutto lettura e traduzione di uno o più brani di testi già affrontati);
- conversazione in arabo con CEL.
N.B.: eventuali aggiornamenti sulla modalità d'esame legati all'emergenza Covid-19 saranno forniti al momento opportuno.
Metodi didattici
Lezioni frontali. Metodo interdisciplinare. Presentazioni PowerPoint. Analisi testuali e di film.
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di esame
scritto e orale
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Povertà e disuguaglianze" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile
Programma definitivo.
Data ultima modifica programma: 23/07/2022