EPIGRAFIA SUMERO-ACCADICA

L'insegnamento si inserisce tra le attività affini e integrative del CdL in Storia, percorso Mediterraneo antico e medievale e del percorso in Scienze dell'Antichità del CdL in Lettere: nell'ambito del percorso archeologico del CdL in Conservazione e gestione dei beni e delle attività culturali deve essere selezionato come 'crediti a scelta'.
Contribuisce ad assicurare, per il periodo di riferimento, l'approfondimento delle capacità critiche e di analisi acquisite attraverso l'apprendimento dei fondamenti della disciplina e delle sue metodologie nel corso di base (Assiriologia). Con un focus particolare sull'epigrafia, i supporti scrittori e la materialità della scrittura, mira ad affinare la conoscenza del sistema di scrittura cuneiforme e della grammatica della lingua accadica, e la loro decodificazione in termini storico-linguistici-culturali, attraverso la lettura di testi di media difficoltà in lingua originale e per quanto possibile direttamente dalle fotografie.
In funzione del livello di impegno personale profuso rispetto ai temi affrontati nelle lezioni, al termine del corso si sarà acquisita una conoscenza di base dell'epigrafia accadica e una conoscenza intermedia della fonologia, morfologia e sintassi dell'accadico e si sarà imparato a leggere e tradurre testi di media complessità, direttamente dal cuneiforme. Si saranno inoltre acquisit3 le competenze utili a contestualizzare le fonti dal punto di vista storico-ideologico e letterario, utilizzando i principali strumenti e risorse bibliografiche, anche digitali, per la disciplina.

Risultati attesi:
- conoscenza intermedia del sistema di scrittura cuneiforme e del suo funzionamento
- conoscenza intermedia della fonologia, morfologia e sintassi della lingua accadica
- conoscenza dei fondamenti metodologici dell'epigrafia sumero-accadica
- capacità di applicare quanto appreso e affrontare in modo autonomo e in gruppo le problematiche principali sottese alla lettura delle fonti, alla traduzione e analisi di un testo di livello medio, direttamente dal cuneiforme, utilizzando in modo adeguato gli strumenti bibliografici e la metodologia della disciplina, secondo quanto appreso in classe e sperimentato anche attraverso le attività individuali e di gruppo di preparazione dei testi, che costituiscono parte integrante e necessaria della valutazione finale e del processo di costruzione della conoscenza della disciplina.

L'insegnamento è da considerare la naturale prosecuzione di Assiriologia. Conoscenze di base della lingua accadica sono necessarie per poter proficuamente frequentare Epigrafia sumero-accadica.

1) Introduzione all'epigrafia sumero-accadica
2) Materiali e supporti
3) Il mestiere di epigrafista
4) Strumenti e risorse per l'epigrafia
5) Manoscritti in 3D? La scrittura cuneiforme su diversi supporti
6) La gestione del testo: Impaginato, rubriche, serie, estratti.
7) Introduzione alla epigrafia digitale: copie digitali di testi cuneiformi.
9) Crestomazia accadica: lettura, analisi, commento di una selezione di testi

Letture obbligatorie per l'esame:
a) J.E. Reade, The manufacture, evaluation and conservation of clay tablets inscribed in cuneiform: traditional problems and solutions, in IRAQ (2017) 79 163–202 [DOI:10.1017/irq.2016.10]
b) C. Michel, What about 3D Manuscripts? The Case of the Cuneiform Clay Tablets, in J.B. Quenzen (ed.) Exploring Written Artefacts. Objects, Methods, and Concepts, vol. 1: 89-114 [https://doi.org/10.1515/9783110753301-006 ]
c) risorse, bibliografia e appunti dalle lezioni
Ulteriore bibliografia specifica sarà indicata nel corso delle lezioni.

Strumenti di riferimento:

Grammatiche
-- W. Von Soden, Grundriss der Akkadischen Grammatik, Roma 1995 (terza edizione)
-- J. Huehnergard, A Grammar of Akkadian, Winona Lake 2011 (terza edizione)
-- Fl. Malbran Labat, Manuel de langue akkadienne, Louvain-La Neuve 2001

Dizionari
-- A. George, J. Black, N. Postgate (eds.), A Concise Dictionary of Akkadian, 2nd ed., Wiesbaden 2000
-- The Chicago Assyrian Dictionary (https://oi.uchicago.edu/research/publications/assyrian-dictionary-oriental-institute-university-chicago-cad )

Liste dei segni
-- Fl.Malbran Labat, Manuel d'epigraphie akkadienne: signes, syllabaire, ideogrammes, 6 ed. o succ., Paris 1988 oppure:
-- R. Borger, Assyrisch-Babylonische Zeichenliste, Neukirchen-Vluyn 1978

Si invita a procurarsi una a scelta delle liste dei segni già a partire dalla prima lezione. Per informazioni, contattare la docente in orario di ricevimento, anche prima dell'inizio del corso. Una bibliografia completa relativa agli strumenti di riferimento (manuali, grammatiche ed eserciziari) sarà fornita a lezione.

La verifica dell'apprendimento avverrà attraverso:
- la discussione dei testi e contenuti che costituiscono oggetto del corso
- a preparazione di una scheda epigrafica su un pezzo scelto in accordo con la docente (obbligatorio e requisito minimo per l'accesso all'esame)
- il superamento di una prova orale finale del corso, che verte su:
a) letture assegnate in bibliografia
b) lettura, traslitterazione, normalizzazione e traduzione e commento dei testi oggetto del corso
Ciascuna sezione sarà valutata in trentesimi. Non è consentito sostenere la prova orale agli studenti che non abbiano consegnato la scheda epigrafica almeno due settimane prima della conclusione del corso.

Agli studenti sarà richiesto di svolgere regolarmente esercizi di traduzione, analisi, traslitterazione e trascrizione del testo, che saranno commentati, discussi e corretti in classe.

Italiano

Benchè non obbligatoria, la frequenza è vivamente consigliata. Agli studenti è richiesto un atteggiamento proattivo e partecipativo.

La naturale prosecuzione dello studio di discipline come Assiriologia ed Epigrafia sumero-accadica, nella magistrale comprende gli insegnamenti di Letterature del Vicino Oriente antico e Filologia semitica sp., che sono parte del corso di laurea magistrale in Scienze dell'Antichità.

orale