INTRODUZIONE ALL'ECONOMIA DELL'ARTE E DELLA CULTURA II

L’obiettivo del secondo modulo del corso è quello di mostrare come la teoria economica, appresa nel primo modulo, possa essere utilizzata per analizzare i problemi economici nel settore culturale, affrontando questioni come il mercato dei beni artistici e culturali nell’ottica della domanda e dell’offerta, il mercato del lavoro artistico, il copyright, l’analisi economica di organizzazioni culturali quali musei e teatri, la giustificazione teorica del finanziamento pubblico della cultura, il ruolo della cultura nello sviluppo economico.

Al termine del corso, gli studenti saranno in grado di:
- Conoscere e comprendere i legami tra economia e cultura, tra valore economico e valore culturale
- Conoscere e saper applicare i fondamenti generali della teoria microeconomica e dell’economia del settore pubblico a diversi aspetti della produzione e del consumo artistico e culturali.
- Spiegare i principali modelli che rendono l’economia della cultura una disciplina peculiare, evidenziando i limiti dell’approccio economico neoclassico
- Comprendere il funzionamento dei mercati culturali
- Comprendere le giustificazioni teoriche ed i meccanismi legati al finanziamento pubblico alla cultura, oltre al ruolo della cultura nello sviluppo economico

Non sono previste propedeuticità obbligatorie.

1. Introduzione all’economia della cultura: il valore economico della cultura
2. La domanda di prodotti culturali
3. Copyright e il mercato del lavoro artistico
4. Finanziamento pubblico e privato nel settore culturale
5. Ruolo della cultura nello sviluppo economico locale
6. Economia dei musei e delle performing arts
7. Il mercato dell'arte visiva

Testo obbligatorio:
G. Candela, A. Scorcu, Economia delle arti (ristampa 2021), Zanichelli (selezione di capitoli)

Slides e ulteriore materiale didattico saranno disponibili su Moodle

La verifica dell'apprendimento (comune al modulo I e II del corso) avviene attraverso una prova scritta. La prova scritta consiste in domande a risposta multipla e domande aperte. La valutazione potrà anche tener conto di eventuali lavori di gruppo allo scopo di accertare le abilità acquisite nell’interpretare e sintetizzare i fenomeni teorici studiati. Durante la prova scritta non è ammesso l'uso di libri, appunti, supporti elettronici.

Lezioni frontali, presentazioni di gruppo, discussione di articoli e case studies, testimonianze di esperti del settore artistico e culturale.

Italiano

scritto

Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Economia circolare, innovazione, lavoro" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile