LINGUA FRANCESE 1

L’insegnamento è costituito da un modulo teorico al secondo semestre ( 30 ore) e da esercitazioni linguistiche (60 ore) ad esso strettamente integrate e coordinate dalla docente, che iniziano al primo semestre (30 ore) e proseguono al secondo semestre.
Obiettivo generale dell’insegnamento è impostare una competenza ricettiva della lingua francese a livello B1/B2 attraverso strategie di intercomprensione tra lingue affini e una competenza attiva a livello B1 del Quadro Comune Europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (QCER).

Obiettivi formativi dettagliati:
1. Conoscenza e comprensione. Conoscenza e consapevolezza delle strategie d'intercomprensione tra lingue vicine (dall'italiano o altre lingue al francese)
2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione. La competenza d'intercomprensione sviluppata nel modulo consente di migliorare l’apprendimento della lingua sul versante ricettivo che produttivo e di potere sviluppare le abilità di mediazione.
3. Autonomia di giudizio. Capacità a paragonare il funzionamento della propria lingua con quella in apprendimento e di paragonare elementi culturali francesi e italiani.
4. Abilità comunicative. Sviluppo e rinforzo delle abilità ricettive per giungere a un livello B1/b2 del Quadro Europeo Comune per le lingue e produttive fino al B1
5. Capacità di apprendimento. Lo studente impara a sviluppare una consapevolezza metalinguistica e a costituire un portfolio che porterà avanti durante tutti gli anni di studio, il quale testimonia del lavoro svolto in classe e della capacità a studiare in autonomia.

Livello A2 del Quadro europeo delle lingue

- Lettura/ascolto di documenti di vari genere in lingua francese legati alla cultura della Francia e dei paesi francofoni con attività di comprensione, di traduzione e mediazione, con le strategie dell'intercomprensione.
- Laboratorio di traduzione collaborativa su un racconto in francese.

- Le esercitazioni verteranno sull'acquisizione del sistema grammaticale di base.

Per tutti
Du bon coté , 2020, Jamet, Sattler, Fourment - Minerva Scuola

Prove scritte
- Una prova di comprensione scritta, con domande di comprensione, traduzione di un passo, test grammaticale (3 ore).


Una prova orale
- mediazione al momento di un brano con verifica strategie d'intercomprensione (con un quarto d'ora di preparazione)
- breve conversazione

Misto:
lezione frontale, in interazione con la classe e attività collaborative,

Italiano

scritto e orale