LETTERATURA COREANA 3

Letteratura coreana 3 è un corso fondamentale che chi sceglie il percorso umanistico del curriculum Corea in seno al Corso di Laurea in "Lingue, Culture e Società dell'Asia e dell'Africa Mediterranea".
Il corso di Letteratura coreana 3 si presenta in forma di seminario, in approfondimento di argomenti già toccati nei precedenti corso di letteratura coreana.
Argomento di quest'anno è la forma poetica breve sijo.
Il corso si occuperà in particolare di argomenti relativi alla terminologia, alle teorie sull'origine di questo genere poetico, sull'evoluzione attraversata in oltre cinque secoli di produzione letteraria, e sui maggiori protagonisti del genere letterario coreano più longevo che la Corea abbia avuto.

Il genere sijo è considerato uno dei più longevi nella storia della letteratura coreana, e anche quello che più di ogni altro raccoglie attorno a sè autori e autrici di ogni ceto sociale. Approfondire lo studio e la conoscenza di questo genere poetico breve permetterà agli studenti di affrontare anche la storia culturale coreana attraverso scritti poetici di filosofi, politici, principi e sovrani, kisaeng, poeti, calligrafi e musicisti. L'ultima parte del corso si concentrerà poi sui mutamenti in stile e contenuti del genere sijo nel XX secolo, con l'avvento dell'Enlightenment period (kaehwagi), offrendo una panoramica sulle nuove tematiche e gli autori dello sijo 'illuminato' e dello sijo contemporaneo.

Conoscenza e comprensione:
- conoscere e comprendere i principali elementi (autori, movimenti, opere, ecc.) della storia delgenere sijo dalle origini ai giorni nostri
- effettuare connessioni con eventi storici e culturali presentati nell'ambito di altri corsi dello stesso curriculum.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione:
- saper analizzare e interpretare i testi letterari utilizzando concetti e strumenti critici e storiografici

Capacità di giudizio:
- saper elaborare giudizi critici sui fenomeni testuali e storico-letterari che fanno parte del programma ricorrendo ad argomentazioni criticamente e storiograficamente solide
- essere in grado di sottoporre le varie tipologie di fonti (testi accademici e creativi) a esame critico

Abilità comunicative:
- saper esprimere e rielaborare i contenuti del programma per iscritto, in maniera sintetica ed efficace, senza ricorrere ad automatismi e schematismi frutto di studio mnemonico

Capacità di apprendimento:
- sapere prendere appunti in maniera completa ed efficace
- saper integrare criticamente lo studio di diversi materiali (appunti, slide, manuali, testi creativi, articoli accademici)
- essere in grado di studiare autonomamente materiali ed argomenti non coperti durante le lezioni frontali
- perfezionare la capacità di studiare materiali in lingua inglese

Aver superato entrambi gli esami di Letteratura coreana 1 e 2

Introduction to Pre-modern Korean poetry genres.
Two parallel directions: Poetry of Chinese origin, Poetry of Korean origin
The first use of the term sijo
Attempts at explaining the sijo term
Attempts at explaining the origin of the genre
Sijo's evolution over the centuries
Major protagonists
Women and sijo
Sijo in the XX century

Testi originali tratti da:

박을수, 한국시조대사전 상-하, 아세아문화사, 서울:1992

김홍대et al., 고시조대전, 고려대학교 민족문화연구원, 서울:2012

심재완, 역대시조전서, 세종문화사, 서울:1972

Testi in traduzione tratti da:
O'Rourke, K. The Sijo Tradition, Jung Eum Sa, Seoul: 1987 (1st edition)
___________ The Book of Korean Shijo, Harvard East Asian Monographs, Harvard University Asia Center, 2002


Altri testi:
McCann, David R. Form and Freedom in Korean Poetry, Leiden, Brill, 1988.

Altri testi di riferimento e i testi da tradurre verranno comunicati/distribuiti all'inizio del corso e durante le lezioni.

Per questo corso e' previsto un esame finale scritto costituito da domande a risposta diretta e/o aperta, e in una breve prova orale.

Didattica in presenza con organizzazione del lavoro anche in gruppi, presentazione di slide e altro materiale interattivo.

Italiano

scritto e orale