LETTERATURA CINESE 1

L'insegnamento, compreso negli insegnamenti caratterizzanti del curriculum Cina del Corso di Laurea in "Lingue, Culture e Società dell'Asia e dell'Africa Mediterranea", concorre al raggiungimento degli obiettivi formativi del CdS nell'area delle competenze linguistiche, includendo allo stesso tempo anche quelli più specifici di area culturale e umanistica.
Gli obiettivi formativi del corso sono: 1) comprendere lo sviluppo diacronico della letteratura cinese premoderna dalle ossa oracolari alla dinastia Tang (circa X sec. a.C. -X sec. d. C.); 2) acquisire strumenti per l'analisi di vari generi letterari; 3) sviluppare la capacità di giudizio, di produzione e comunicazione dei discorsi critico-interpretativi sui temi trattati.

1. Conoscenza e comprensione:
a) Conoscere l'evoluzione della letteratura pre-moderna dall'inizio ai Tang.
b) Conoscere le personalità letterarie e i contributi dei principali autori letterari.
2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione:
a) Saper identificare i più importanti generi letterari, autori e opere.
3. Abilità comunicative :
a) Essere in grado di esporre in modo conciso e con proprietà terminologica le problematiche e le nozioni acquisite.

nessuno

Storia della letteratura cinese dalle origini alla dinastia Tang. l corso intende proporre uno studio della letteratura cinese premoderna dall'inizio fino al X secolo attraverso un'ampia panoramica diacronica: dalle iscrizioni su bronzo alle raccolte poetiche, dalle storie dinastiche ai resoconti su fatti straordinari. Particolare attenzione verrà dedicata alle Odi e alla costruzione del patrimonio testuale operata dagli studiosi Han. Sviluppo storico di generi poetici con riferimenti alle trasformazioni sociali e alla figura del letterato.

Tesi obbligatori che si trovano nel Moodle relativo al corso:

Manuale: Sun, Kangyi, and Stephen Owen, 2010, The Cambridge history of Chinese literature, Cambridge, Cambridge University Press (paragrafi scelti).

Schede enciclopedia: Knechtges, David R., and Taiping Chang. 2010. Ancient and early medieval Chinese literature: a reference guide. Leiden [Netherlands]: Brill. voci: Shijing_Chuci_Han fu.

Libri:

Bisetto, Barbara. Il Laccio Scarlatto. Venezia: Marsilio, 2010 (raccolta di chuanqi)
Baccini, Giulia. I Sette Savi del Bosco di Bambù: Personalità eccentriche nella Cina Medievale. Venezia:Marsilio, 2016.

altro materiale potrà essere inserito nel moodle durante il corso

Consigliati per ripasso:
W. Idema e L. Haft, Letteratura cinese, Venezia, Cafoscarina, 2000,7-207

Se in presenza: Esame scritto (1h.30min), 4 domande aperte, facsimile presente nel moodle
In caso di sospensioni della didattica in presenza l'esame diventa un colloquio orale di circa 20-30 minuti.

lezioni frontali

scritto