URBAN PLANNING

Il corso di Urbanistica ha l'obiettivo generale di fornire agli studenti un quadro di riferimento relativo ai grandi temi della pianificazione, intesa come disciplina di raccordo tra saperi differenti.
Il corso propone un percorso formativo articolato in tre grandi segmenti tematici, attraverso i quali agli studenti verrà chiesto di affrontare le principali tematiche, problematiche e opportunità che riguardano la città contemporanea (cambiamento climatico, energia, identità del luogo, resilienza della città e del territorio, uguaglianza sociale. ), il suo processo di cambiamento e le principali tecniche che storicamente hanno segnato i tratti evolutivi fondamentali.
L'obiettivo è fornire un'adeguata conoscenza storico-culturale e tecnico-pratica dell'urbanistica, con la volontà di insegnare agli studenti i principi e gli strumenti fondamentali per leggere, interpretare e agire sui contesti urbani contemporanei.

Il corso di Urbanistica si propone di consentire agli studenti di acquisire un approccio critico alla disciplina, consentendo loro di:

- identificare, formulare, (e parzialmente) contribuire alla risoluzione dei problemi che affronta, utilizzando metodi, tecniche e strumenti adeguati (e sufficientemente aggiornati per rispondere alle richieste contemporanee);
- conoscere e utilizzare gli strumenti e le forme di rappresentazione più idonei per ciascuna scala di riferimento progettuale;
- distinguere i diversi approcci e aspetti metodologico-operativi della disciplina;
- considerare, seppur in forma elementare, gli aspetti riguardanti la fattibilità tecnica e le potenziali conseguenze (sociali ed economiche) delle intenzioni progettuali.

Non sono richiesti requisiti specifici

Il percorso didattico previsto per l'AA 2020/2021 sarà suddiviso in 3 macro aree tematiche, all'interno delle quali verranno trattati i seguenti argomenti generali, ciascuno dei quali sarà suddiviso, secondo tipologia, rilevanza e complessità, in uno specifico gruppo di Lezioni:

Area 1. - Come leggere la città contemporanea: questioni, problemi e scenari di trasformazione.

In questa prima area tematica, considerata introduttiva al rapporto tra pianificazione urbana e città, verranno approfondite le principali caratteristiche che qualificano i sistemi urbani contemporanei, quali morfologia, organizzazione economica, sistema infrastrutturale e sistemi di governo dello sviluppo urbano. I contenuti specifici delle lezioni mireranno a fornire agli studenti le seguenti competenze:

1. Riconoscere i diversi tipi di tessuti urbani.
2. Riconoscere i diversi elementi che caratterizzano un contesto urbano.
3. Identificare la governance urbana e i sistemi di gestione.
4. Caratterizzare la qualità e l'intensità dei nodi urbani.
5. Identificare le principali problematiche / problematiche / opportunità di un sistema urbano rispetto al contesto territoriale di riferimento.

Area 2. - Urbanistica e suo rapporto con la città in evoluzione:

La seconda area tematica si occuperà di approfondire i processi di sviluppo e organizzazione dei contesti urbani, facendo riferimento al panorama delle esperienze fondamentali dalla nascita della disciplina ad oggi, con particolare attenzione a quelle che più hanno orientato la trasformazione fisica e la riqualificazione di tessuti ed aree urbane (riutilizzo di aree dismesse, nuovi insediamenti residenziali, localizzazione di centri commerciali, inserimento di infrastrutture di trasporto, riqualificazione di aree degradate, ecc.). Questi processi saranno letti alla luce delle teorie della complessità: la concezione della città come sistema complesso costituirà il quadro di riferimento per leggere i punti di forza e di debolezza, le opportunità ei rischi delle diverse tipologie di urbano per rispondere a domande come

1. Come e perché si sono evolute le forme e le morfologie urbane?
2. Quali sono state le conseguenze dell'evoluzione degli strumenti e dei modelli di gestione urbana e quali sono state le conseguenze spaziali e socio-economiche di questi?

Area 3. - Pratiche urbanistiche tra analisi e progetto: misure, tecniche e strumenti operativi.

L'area finale del corso si propone di fornire gli strumenti minimi necessari per avvicinarsi al progetto urbano / territoriale con particolare riferimento al passaggio che stanno vivendo i processi operativi tradizionali, in termini di metodologie, attori, tecnologie e strumenti amministrativo / normativi per avvicinarsi al progetto e rispondere alle seguenti domande

1. Quali sono le principali transizioni operative in atto nella città contemporanea oggi? Come possono essere guidati?
2. Qual è il ruolo della pianificazione e del pianificatore in questa transizione?

Lynch K., L’immagine della città, Marsilio, Padova, 1969.
Yin J., Urban Planning For Dummies, John Wiley & Sons Canada, Ltd, Mississauga, 2012

L'esame di valutazione finale avverrà sotto forma di presentazione di un lavoro individuale. Parte della valutazione finale consisterà anche in una presentazione intermedia finalizzata a qualificare la capacità di restituire - in termini di riconoscimento di standard, morfologia e concetti - le conoscenze acquisite su uno specifico argomento che verrà assegnato durante il corso.

Considerando l'urbanistica come una disciplina che incide pesantemente sulle pratiche della vita quotidiana, il corso sarà organizzato in parte da lezioni teoriche riguardanti la storia e lo sviluppo della disciplina e dei suoi principi, e in parte da attività pratiche da svolgere in aula ( reale o virtuale), dove agli studenti sarà data la possibilità di declinare teorie, concetti e processi in contesti urbani reali, in modo da poter fissare le indicazioni ricevute.
Agli studenti verrà inoltre chiesto, come lavoro settimanale individuale, di leggere brevi saggi o vedere brevi documentari che serviranno ad introdurre il tema della lezione successiva, riservando spazio ad una breve discussione collettiva al fine di far emergere punti di vista e criticità sull'argomento

Inglese

orale

Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Città, infrastrutture e capitale sociale" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile