STORIA DELLE TECNICHE ARTISTICHE

L'insegnamento è uno dei corsi obbligatori della laurea triennale in Scienze e tecnologie dei beni culturali e ha l’obiettivo di fornire agli studenti le nozioni di base sulle principali tecniche artistiche impiegate tra Medioevo e contemporaneità. Le lezioni si svolgeranno nel primo semestre del primo anno accademico proprio per fornire ai neo-iscritti le prime nozioni storico-artistiche legate alla materialità dei beni culturali e al loro contesto storico-artistico, in vista della loro conservazione e valorizzazione.

- conoscenza e comprensione: conoscere la terminologia di base della materia; conoscere i principali artisti e le opere d'arte che verranno svolti nel programma;
- capacità di applicare conoscenza e comprensione: saper utilizzare la terminologia di riferimento;
- abilità comunicative: saper impiegare una terminologia adeguata e specifica, introdotta e spiegata a lezioni o nei testi di riferimento;
- sapersi raffrontare in modo rispettoso e proficuo con i docenti e i propri pari.

Nessuno (anche se è auspicabile possedere una conoscenza di base del contesto storico italiano ed internazionale tra XIII e XX secolo).

Il corso intende fornire gli strumenti di base per la conoscenza delle principali tecniche artistiche attraverso lo studio delle fonti e l’osservazione diretta di casi esemplari. Il percorso didattico prevede che gli studenti acquisiscano la capacità di ragionare criticamente sulla componente materiale di differenti opere d’arte, riconoscendone anche le iconografie e il contesto storico-stilistico. Particolare attenzione verrà posta alle pratiche pittoriche di ambito italiano (con un focus sulla pittura veneziana del Rinascimento) e alla scultura tra Otto e Novecento.

Parte generale, capitoli scelti da:

F. Negri Arnoldi, Il mestiere dell’arte. Introduzione alla Storia delle Tecniche Artistiche, Napoli 2007.
S. Rinaldi, Storia tecnica dell’arte. Materiali e metodi della pittura e della scultura, Roma 2011 (o II ediz. 2012).
Le tecniche artistiche, a cura di C. Maltese, Milano (varie edizioni dal 1973 al 2019)

Approfondimenti: altre letture verranno suggerite durante il corso.

Esame scritto mirato a verificare le conoscenze teoriche acquisite durante il corso. Al termine dell'insegnamento lo studente dovrà saper dimostrare di conoscere le peculiarità operative e materiche che distinguono una tecnica artistica dall'altra e dovrà essere in grado di ragionare criticamente i casi studio proposti durante il corso.

Lezioni frontali, lezioni in musei e altri siti storici, confronti e interazioni con gli studenti.

Italiano

LA STRUTTURA E I CONTENUTI DELL'INSEGNAMENTO POTRANNO SUBIRE VARIAZIONI IN CONSEGUENZA DELL'EPIDEMIA DI COVID-19.

scritto

Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Città, infrastrutture e capitale sociale" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile