LETTERATURE ANGLO-AMERICANE 2 MOD. 1

L’insegnamento fa parte del corso di laurea di Lingue, civiltà e scienze del linguaggio e ha lo scopo di fornire agli studenti un’introduzione alla storia della letteratura statunitense dalle origini agli inizi dell’Ottocento attraverso l’analisi testuale e culturale. Esso intende sviluppare capacità di riflessione sull’evoluzione del linguaggio, delle forme e dei generi letterari e di fornire strumenti metodologici per l’analisi testuale, con particolare attenzione al contesto storico-culturale. Il raggiungimento di questi obiettivi agevolerà lo studente nel proseguimento allo studio avanzato della letteratura americana e lo preparerà al successivo approfondimento degli studi legati al curriculum letterario culturale.

Obiettivi del corso sono lo sviluppo di:
1. Sviluppo di una conoscenza di livello medio della storia letteraria americana dal periodo coloniale all’inizio dell’Ottocento;
2. Capacità di applicare tale conoscenza e tale comprensione all’analisi testuale e storico-culturale di un testo letterario.
3. Capacità di formulare ipotesi critiche e capacità di giudizio.
4. Abilità espositive/comunicative e uso di una terminologia appropriata.
5. Saper consultare in maniera autonoma i manuali di riferimento e le letture integrative.

Buona conoscenza dell'inglese scritto e parlato (≥ B2)

Il corso è un'introduzione alla letteratura americana che verterà su autori e testi chiave della letteratura statunitense dal periodo coloniale agli inizi dell’Ottocento. In particolare, il corso si concentrerà sull'"America" come costruzione retorica e geografica da Colombo in poi, fino a giungere ai primi anno dell'Ottocento.

Una selezione di testi (vedi pagina Moodle del corso) da
Christopher Columbus
Alvar Nunez Cabeza de Vaca
John Smith
William Bradford
John Winthrop
Mary Rowlandson
J. Hector St. John De Crèvecoeur, Letters from an American Farmer (III)
Thomas Jefferson
Olaudah Equiano, The Interesting Narrative of the Life of …
James Fenimore Cooper, The Last of the Mohicans

Fonti secondarie:
1) Fink, Guido et al. Storia della letteratura americana. Firenze: Sansoni, 1996. (parte di)
2) Tzvetan Todorov. La conquista dell’America. Parte prima.
3) Greil Marcus and Werner Sollors, eds. A New Literary History of America. (parte di)

ESAME ORALE
1) verificare le conoscenze storico-letterarie
2) identificazione e analisi di estratti dai testi letterari per verificare l'acquisizione di competenze di giudizio, analisi stilistica e contestualizzazione
3) domande sulle letture integrative obbligatorie per i non frequentanti.

Lezioni frontale e discussione in classe

Italiano

ATTENZIONE:
L'esame comprende la mia parte più la parte del prof. Francescato. Il modulo è parte del corso da 60 ore (12 CFU) di Letterature anglo-americane 2 e non può essere preso singolarmente. Dovrà essere associato al modulo 2.

scritto e orale