LINGUA INGLESE - ESAME

L’insegnamento è una delle attività formative affini e integrative del corso di laurea. Consente allo studente di raggiungere il livello B2 (QCER) nelle abilità linguistiche principali. L’obiettivo generale è sviluppare una competenza di livello B2 nell’inglese dell’economia e business focalizzando sullo sviluppo delle abilità ricettive e produttive, sull’uso di testi autentici e sugli aspetti caratterizzanti testuali, lessicali e grammaticali.

Lo studente:

- conoscerà e comprenderà le caratteristiche specifiche (testuali, lessicali e grammaticali) dell'inglese per l’economia e business;

- saprà applicare le conoscenze acquisite nella comprensione di testi autentici e nella produzione di testi scritti / discorsi orali su tematiche attinenti l’economia e business;

- saprà comunicare in lingua inglese in maniera chiara e appropriata;

- acquisirà le capacità e le strategie di apprendimento che gli permettono di proseguire autonomamente nello sviluppo della competenza nella lingua inglese per l’economia e business.

Un buon livello intermedio (B1+) più la volontà di ampliare le proprie conoscenze grammaticali e lessicali

Argomenti comunicativi e commerciali
- come presentarsi
- motivazione
- lavoro di squadra
- innovazioni
- etica
- gestione collaboratori
-outsourcing
- start-up
+ sviluppo linguistico e abilità comunicative collegati ad ogni argomento

Business Result Upper-intermediate Student's Book with Online Practice: NB New/2nd edition
https://elt.oup.com/catalogue/items/global/business_esp/business_result_second_edition/business_result_second_edition_upper_intermediate1/9780194738965?cc=it&selLanguage=it&mode=hub

Esame scritto e orale

Prova scritta
L’esame dura 45 minuti. In base al numero di iscritti ci saranno divisioni in gruppi.
Part A – Grammar in Context
Part B – Gap Fill /Sinonimi
Part C – Morphology
Part D – Reading Comprehension
Part E – Grammar and Vocabulary
Prova orale online:
Gli studenti che passano la prova scritta accedono all'esame orale, che avverrà in video conferenza su ZOOM con orari forniti dal docente. A gruppi di 3 utilizzando Power Point o affini, gli studenti presentano un argomento tratto dall’elenco fornito in Moodle o dal libro di testo "Business Result" . Altre indicazioni in Moodle

Frontale - utilizzo di attività in "Business Result", e attività aggiuntive (Padlet, Kahoot, Quizlet) su Moodle.
Interattivo: lavori a coppia/gruppo.

scritto e orale

Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Capitale umano, salute, educazione" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile