STORIA DELLA FILOSOFIA ROMANA E TARDO ANTICA

Il corso si inserisce all'interno del più generale dominio della storia della filosofia. Esso si caratterizza per la particolare evidenza che dà alle scuole di pensiero di epoca ellenistica e alla rielaborazione in ambito romano del pensiero e delle dottrine greche.
L'insegnamento procederà secondo il seguente percorso:
A) Approfondimento in chiave teoretico-problematica di alcune questioni chiave della filosofia ellenistica e romana
B) Messa a punto di un metodo di indagine scientificamente corretto ed efficace
C) Perfezionamento della tecnica argomentativa
D) Lettura di testi in traduzione e con originale a fronte.

Lo studente padroneggerà gli strumenti della ricerca in campo storico-filosofico e raggiungerà una conoscenza approfondita dei punti chiave della tradizione filosofica romana e tardo antica.
Dimostrerà di saper riflettere sulle problematiche del pensiero antico anche in riferimento al mondo contemporaneo.

È richiesta una conoscenza generale della Storia della filosofia antica.
È auspicabile una conoscenza di base delle lingue classiche.

La tradizione filosofica romana e tardo antica.
La filosofia di Lucio Anneo Seneca.

1)
- S. Maso, Dalla riflessione sui principi all'arte della vita, Roma : Carocci
- L. Annaeus Seneca, Lettere a Lucilio, (con testo a fronte), a cura di C. Barone, Milano : Garzanti

2)
Letteratura secondaria: due saggi a scelta tra i seguenti proposti:
- A.A. Long, Seneca on the Self: why not?, in Seneca ant the Self, S. Bartsch & D. Wray (eds.), Cambridge : Cambridge University Press, 2009, pp. 20-36
- C. Edwards, Free yourself! Slavery, freedom and the self in Senecas's Letters, in Seneca ant the Self, S. Bartsch & D. Wray (eds.), Cambridge : Cambridge University Press, 2009, pp. 160-187.
- B. Inwood, The Will in Seneca, in Reading Seneca. Stoic Philosophy in Rome, Oxford : Oxford Clarendon Press 2005, pp. 132-156
- H. Hine, Seneca, Stoicism, and the Problem of Moral Evil, in Ethics and Rhetoric. Classical Essay for D. Russell on his Seventy-Fifth Birthday, D. Innes; H. Hine; C. Pelling (eds.), Oxford : Clarendon Press 1995, pp. 93-115
- S. Maso, Seneca e la passione come esperienza fisica, "Elenchos", 39.2 (2018), 377-401

Lo studente deve dimostrare una conoscenza accurata del periodo storico filosofico relativo alla filosofia ellenistica, romana e tardo antica. L'attenzione sarà focalizzata su L. Anneo Seneca.
Sarà saggiata la sua preparazione tramite un colloquio orale.

Il corso è sviluppato secondo una prospettiva storico cronologica e, insieme, tematica.
È prevista la partecipazione a specifiche conferenze di docenti esterni.
Lettura analitica di alcuni testi classici.

Italiano

Collegata al corso è stata programmata una serie di giornate di studio di cui sarà data informazione tempestiva.
Per altre informazioni, www.philosophia-ve.it/universita

Accessibilità, disabilità e inclusione
Ca’ Foscari applica la Legge Italiana (Legge 17/1999; Legge 170/2010) per i servizi di supporto e di accomodamento disponibili agli studenti con disabilità o con disturbi specifici dell’apprendimento. Se hai una disabilità motoria, visiva, dell’udito o altre disabilità (Legge 17/1999) o un disturbo specifico dell’apprendimento (Legge 170/2010) e richiedi supporto (assistenza in aula, ausili tecnologici per lo svolgimento di esami o esami individualizzati, materiale in formato accessibile, recupero appunti, tutorato specialistico a supporto dello studio, interpreti o altro) contatta l’ufficio Disabilità e DSA disabilita@unive.it.

orale

Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Capitale umano, salute, educazione" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile