STORIA DELL'ARTE DEL VENETO MEDIEVALE SP.

Il corso si propone di offrire conoscenze approfondite su una tematica che permetterà di affrontare più aspetti dell'arte medievale (architettura, scultura, decorazione pittorica e musiva). Il corso è tra i Caratterizzanti del percorso"Medievale e Bizantino” e può essere abbinato a ICONOGRAFIA E ICONOLOGIA MEDIEVALE SP. (FM 308) oppure a STORIA DELL'ARTE BIZANTINA SP. (FM0210).
Lo stesso corso è a scelta tra gli Affini e Integrativi dei percorsi "Medievale e Bizantino" e "Moderno".

Conoscere opere e contesti medievali di area veneta, inserendoli all’interno di una prospettiva – anche storica - più larga. Conoscere principali monumenti dell'area veneta. Saper descrivere, analizzare le architetture ricostruendone le fasi, interpretandone la decorazione (sculture, arredi, pittura e mosaico).
Acquisire autonomia nell’indirizzare una ricerca su un tema/oggetto pertinente l’argomento del corso (concordato e guidato dalla docente).
Acquisire abilità comunicativa nel presentare la propria ricerca in un ambito seminariale.
Acquisire capacità nella ricerca al fine della stesura di un testo scientifico.

Avere sostenuto a livello triennale l’esame di Storia dell’arte medievale.

CATTEDRALI.
Il corso si prefigge di affrontare lo studio di alcuni importanti edifici, centrali nell’arte religiosa medievale considerando vari aspetti: le architetture, la scultura connessa (architettonica e di arredo), la decorazione pittorica e/o musiva, il complesso in cui si inseriscono (quartieri episcopali).
Si analizzeranno alcuni esempi di area veneta : la basilica di Santa Eufemia a Grado (sede del Patriarca), le cattedrali di Torcello, Caorle, Jesolo e Venezia (San Pietro di Castello),

LA BIBLIOGRAFIA SEGUENTE è DI ORIENTAMENTO GENERALE.
Una bibliografia dettagliata verrà fornita all'inizio e durante le lezioni.

W.Dorigo, Venezia romanica, Venezia-Verona 2003, capitolo 2 paragrafo 4 (pp.67-94), capitolo 5 (pp.231-283).

Veneto romanico, a cura di F. Zuliani, Milano 2008 (in particolare le schede di Santa Maria assunta e Santa Fosca di Torcello, pp. 67-90; Santo Stefano di Caorle, pp. 101-106; Santa Maria di Equilo, Jesolo, pp. 233-234).

Storia dell’architettura nel Veneto. L’altomedioevo e il romanico, a cura di J. Schulz, Venezia 2009

Romanesque cathedrals in Mediterranean Europe : architecture, ritual and urban context , a cura di G. Boto Varela , J.E.A. Kroesen. Turnhout , Brepols. 2016
in particolare :
B. Brenk, The cathedrals of early medieval Italy : the impact of the cult of the saints and the liturgy on italian cathedrals from 300 to 1200, pp. 9-27
X. Barral i Altet, Medieval cathedral architecture as an episcopal instrument of ideology and urban policy : the example of Venice, pp. 139-151

Grado:
M. Pilutti Namer, I capitelli di navata della basilica di Santa Eufemia e della chiesa di Santa Maria delle Grazie a Grado, in «Annali della Scuola Normale Superiore di Pisa, Classe di Lettere e Filosofia », 4.Ser. 9.2004(2008), 2, pp. 269-303

Jesolo:
W. Dorigo, Venezie sepolte nella terra del Piave, Roma 1994, capitolo 10 , pp. 259-298


Torcello:
M. Agazzi, L'architettura della basilica alla svolta del 1008, in Torcello.Alle origini di Venezia tra oriente e occidente, (catalogo della mostra, Venezia, 29 agosto 2009- 10 gennaio 2010) , a c. di G.Caputo-G.Gentili, Venezia, Marsilio 2009, pp.50-59

M. Agazzi, La casa del vescovo. L'episcopio di Torcello, la domus perduta accanto a Santa Maria assunta di Torcello, Le plaisir de l'art du Moyen Age. Commande, production et réception de l'ouvre d'art. Mélanges en hommage à Xavier Barral i Altet, Paris, Ed. A. er J. Picard, 2012, pp. 292-299

M. Agazzi, Torcello medievale, scultura e architettura, in «HORTUS ARTIUM MEDIEVALIUM», vol. 20, 2014, pp. 817-829

Venezia, San Pietro di Castello:

G. Guidarelli, Gianmario, I patriarchi di Venezia e l'architettura : la cattedrale di San Pietro di Castello nel Rinascimento, Padova 2015

La chiesa di San Pietro di Castello e la nascita del patriarcato di Venezia, a cura di G. Guidarelli, M. Hochmann, F. Tonizzi , Venezia 2018 (Chiese di Venezia ; 5)

Gli studenti sono invitati ad esporre nel seminario finale un argomento di approfondimento individuale che sarà oggetto della relazione scritta da presentare 1 settimana prima dell'esame orale. La relazione verrà discussa nel corso dell’esame orale.
La valutazione quindi terrà conto sia dell’esposizione che della relazione scritta.
La valutazione massima verrà data a lavori di particolare originalità, oggetto di approfondimenti critici, esposti con proprietà, presentati in forma scritta redazionalmente curata, con struttura argomentativa matura.
Una buona valutazione terrà conto del lavoro condotto, della esposizione e della stesura finale riconoscendo gli elementi acquisiti.

Il corso verrà diviso in due blocchi. Nel primo si terranno cinque lezioni frontali della docente, mettendo a disposizione di volta in volta in piattaforma MOODLE materiali utili (letteratura e powerpoint). A metà corso verrà proposta una lista di possibili argomenti di approfondimento individuale che dovranno essere esposti nel seminario finale. Nel secondo blocco si effettueranno visite e sopralluoghi e – in conclusione- il seminario durante il quale gli studenti presenteranno le relazioni.

Italiano

Ulteriori indicazioni bibliografiche verranno fornite agli studenti dopo la scelta dell'argomento dell'approfondimento individuale.

scritto e orale

Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Capitale umano, salute, educazione" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile