ORIGINI GRECHE DELLA TRADIZIONE FILOSOFICA EUROPEA I SP.

Il corso si svolge nel secondo (novembre/dicembre) periodo. Esso costituisce la prima parte del più complessivo insegnamento da 12 CFU. La seconda parte si svolge nel terzo periodo (gennaio/marzo).
Questo corso è fondamentale all'interno del più generale percorso di storia della filosofia. Non solo saranno affrontati i protagonisti e le teorie principali del mondo greco e romano, ma a partire dai testi si tenterà un confronto diretto con i problemi e gli sviluppi più attuali del pensiero occidentale.
L'insegnamento procederà secondo il seguente percorso:
A) Ripresa in chiave teoretico-problematica di alcune questioni chiave della filosofia antica
B) Approfondimento di una specifica tematica e messa a punto di un metodo di indagine scientificamente corretto ed efficace
C) Lettura di testi in traduzione e con originale a fronte
D) Partecipazione ad attività seminariali e perfezionamento della tecnica argomentativa
E) Confronto con le riprese contemporanee di alcune tematiche etiche e metafisiche.

Attraverso un’accurata riflessione sui testi e la discussione comune delle principali testimonianze connesse lo studente acquisirà le competenze necessarie per padroneggiare gli strumenti di ricerca filosofica e approfondire la conoscenza effettiva della tradizione filosofica europea.

Si raccomanda di aver sostenuto l’esame di «Storia della filosofia antica» (triennale) o di «Storia della filosofia medioevale» (triennale).
È richiesta una conoscenza generale della Storia della filosofia antica.
È auspicabile, pur non essendo necessaria, una conoscenza di base delle lingue classiche.

Tema generale:
I fondamenti del pensiero metafisico occidentale: Platone, Aristotele, Stoicismo, Epicureismo, Scetticismo.

A) - S. Maso, Lingua philosophica Graeca, Milano : Mimesis 2010
B) - A. Kenny, Nuova storia della filosofia occidentale Vol I: Filosofia antica, Torino : Einaudi, 2012, capp. I-2.
In alternativa:
- P.L. Donini - F. Ferrari, L'esercizio della ragione nel mondo classico. Profilo della filosofia antica, Torino : Einaudi, 2005

I testi dei classici
- Aristotele, La metafisica. A scelta: l'edizione con traduzione di G. Reale (Milano : Bompiani); oppure quella di E. Berti (Roma-Bari : Laterza)
- Platone, Tutti gli scritti. A cura di G. Reale (Milano : Rusconi)
- Stoici Antichi (Stoicorum Veterum Fragmenta), raccolti da H. von Armin, a cura di R. Radice, Milano : Rusconi
- Epicuro, Lettere sulla fisica, sul cielo e sulla felicità. Testo greco a fronte, a cura di N. Russello, Milano: Rizzoli

Letteratura
A scelta, uno dei seguenti saggi:
- C. Natali, Aristotele e il determinismo, in E. Spinelli (a cura di) Libero arbitrio. Storia di una controversia filosofica, Roma : Carocci 2014, pp. 18-30
- C. Natali, Dynamis e Techne nel pensiero di Aristotele, in M. Crubellier et al. (edd.), Dunamis. Autour de la puissance chez Aristote, Leuven : Peeters, 2008, pp. 271-290
- S. Maso, La causa di ciò che è e di ciò che diviene, in C. Viano (a cura di), Materia e causa materiale in Aristotele e oltre, Roma : Edizioni di Storia e Letteratura, 2016, pp. 99-122
- S. Maso, Images and Truth, in F.G. Masi - S. Maso (eds.), Epicurus on ‘eidola’. Peri phuseos book ii, Update, Proposals, and Discussions, Amsterdam : Hakkert 2015, pp. 67-82.

Lo studente deve dimostrare una conoscenza accurata del periodo storico filosofico relativo alla filosofia antica.

Sarà saggiata la sua preparazione tramite

1) un test scritto che prevede:

a) Dieci quesiti a risposta multipla sulle questioni di storia della filosofia
b) Due domande aperte su specifici temi affrontati durante il corso

2) Colloquio orale. Discussione dei testi studiati a lezione e dei saggi proposti in bibliografia.

Il corso è sviluppato secondo una prospettiva storico cronologica e, insieme, tematica.
È prevista la partecipazione a specifiche conferenze di docenti esterni.
Il corso è svolto tramite lezioni frontali, lettura seminariale di alcuni testi classici e discussione studi moderni.

Italiano

Collegate al corso sono state programmate una serie di giornate di studio di cui sarà data informazione tempestiva.
Per altre informazioni, www.philosophia-ve.it/universita
Dispense e materiali di approfondimento e disponibili online

scritto e orale

Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Capitale umano, salute, educazione" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile