LETTERATURA ITALIANA 1 MOD. I

L'insegnamento ricade tra gli insegnamenti caratterizzanti del corso di Laurea in Lettere, indirizzo Scienze del testo letterario e della comunicazione, e ha lo scopo di fornire agli studenti non solo le conoscenze di base circa le linee generali della Letteratura italiana, ma anche gli strumenti teorici e metodologici necessari per affrontare le problematiche specifiche relative alla disciplina.
Gli obiettivi dell'insegnamento sono dunque essenzialmente tre: delineare lo sviluppo della letteratura italiana anche attraverso specifici esempi; sviluppare capacità autonome di riflessione intorno al testo letterario; fornire gli strumenti metodologici di base per l'analisi testuale. Particolare riguardo viene dedicato alla centralità del testo, sia esso poetico o prosastico, punto di partenza imprescindibile per qualunque discorso teorico e critico.

Conoscenza e comprensione: conoscere le linee di sviluppo principali della Letteratura italiana dei primi secoli; conoscere gli autori fondamentali del periodo in oggetto e le loro opere; conoscere e comprendere le forme dei testi in prosa e in poesia; comprendere e conoscere la lingua delle origini.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione: saper orientarsi correttamente rispetto alle linee di sviluppo della letteratura italiana, applicando le proprie conoscenze storico-critiche; saper utilizzare correttamente la terminologia specifica di base della disciplina; saper analizzare un testo letterario nei suoi diversi aspetti.
Capacità di giudizio: saper formulare ed argomentare autonomamente ipotesi, sviluppando anche un approccio critico alla valutazione di ipotesi alternative.
Abilità comunicative: saper comunicare le specificità della riflessione letteraria, utilizzando una terminologia adeguata.
Capacità di apprendimento: saper consultare criticamente i testi di riferimento e la bibliografia in essi contenuta.

Buona conoscenza della lingua italiana; capacità standard di comprensione dei testi in lingua italiana; conoscenza di base degli elementi che caratterizzano un testo letterario in prosa e in poesia.

Le forme brevi nella letteratura italiana.
Il modulo si propone di analizzare le forme brevi in prosa che attraversano la storia della tradizione letteraria italiana a partire dalle sue origini. Si porrà particolare attenzione alla novella e al racconto breve, alla fiaba, alla facezia e alla lettera.
Oltre ad un inquadramento teorico, in cui si affronterà la definizione delle "forme brevi" prosastiche e la questione relativa alle tipologie, le lezioni si concentreranno sull'analisi di una cospicua esemplificazione di testi brevi dei secoli XIV-XVI.
Il percorso vuole dunque coniugare un approccio di tipo teorico e testuale - concentrandosi intorno ad una specifica e complessa forma letteraria - a quello di tipo storico, procedendo secondo le coordinate cronologiche, al fine di offrire agli studenti una visione quanto più possibile ampia dello sviluppo letterario italiano e delle tematiche e problematiche ad esso connesse. Alle linee generali della letteratura italiana dalle Origini al secolo XVI e ai suoi autori più rappresentativi sarà dedicato uno specifico seminario (in parallelo al corso), così da fornire agli studenti interessati un supporto importante allo studio individuale.

Per i lineamenti di letteratura italiana: G. Tellini, Letteratura italiana. Un metodo di studio. Seconda edizione, Firenze, Le Monnier, 2014 (ultima ristampa: 2018), sezione 1, pp. 3-175. Si segnala anche, per chi volesse approfondire, il più corposo ma assai chiaro e ben strutturato: G. Alfano, P. Italia, E. Russo, F. Tomasi, Letteratura italiana. Dalle origini a metà Cinquecento. Manuale per studi universitari, Milano, Mondadori, 2018.
Gli studenti sono tenuti a preparare, ad integrazione dello studio manualistico, una serie di letture antologiche relative agli autori fondamentali. Un elenco puntuale, comprendente gli autori e i testi da portare, sarà fornito dalla docente ad inizio corso e caricato sulla piattaforma moodle di Ateneo.

Per il percorso sulle forme brevi: Le forme brevi della narrativa, a cura di E. Menetti, Roma, Carocci, 2019, capp. 1-4 (pp. 13-93).

Gli studenti non frequentanti aggiungeranno al programma la lettura completa di tre giornate del "Decameron" (IV-V-VI).

I testi analizzati a lezione saranno caricati e resi disponibili sulla piattaforma moodle di Ateneo.

Prova scritta della durata di 90 minuti. La prova mira a verificare la conoscenza sia dei lineamenti di letteratura, sia dei testi e dei temi oggetto specifico del corso, oltre che dei problemi legati alla loro interpretazione e al contesto storico-letterario. Gli studenti frequentanti saranno chiamati a riflettere in particolare sugli aspetti analizzati durante il corso e saranno invitati a mettere in relazione le conoscenze acquisite a lezione con la parte del programma affidata allo studio individuale. Agli studenti non frequentanti, invece, saranno richiesti solo i testi, il manuale e i saggi. Verrà valutata con particolare attenzione, oltre alla preparazione storico-letteraria, la capacità di istituire relazioni criticamente fondate tra i diversi problemi esaminati e di renderne conto con l'uso di un linguaggio adeguato.

Per la sessione estiva - a causa della situazione epidemiologica - l'esame si svolgerà in modalità on-line e in forma orale. Farà parte integrante della prova d'esame un'analisi testuale, da presentare in forma scritta prima dello svolgimento dell'orale.

Lezioni frontali che prevedono un'attiva partecipazione da parte degli studenti. Il corso si avvale di materiali didattici disponibili sulla piattaforma di e-learning di Ateneo moodle.unive.it
Questi materiali - di tipo testuale e critico - forniranno agli studenti spunti di approfondimento ulteriori rispetto ai testi di riferimento già indicati.

Italiano

scritto

Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Capitale umano, salute, educazione" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile