STORIA DEL LAVORO

L'insegnamento è tra quelli caratterizzanti il corso di laurea in Storia.
Obiettivo dell'insegnamento è la conoscenza della storia del lavoro in Italia in età contemporanea, dalla Rivoluzione industriale al tempo presente.

Conoscenza e comprensione:
- conoscenza dei principali aspetti della storia del lavoro in Italia
- conoscenza dei principali eventi e processi che si sono verificati nel periodo storico considerato
- conoscenza delle fonti storiche più rilevanti per la storia del lavoro
- comprensione della natura interdisciplinare del tema lavoro (storia, sociologia, economia, antropologia)

Capacità di applicare conoscenza e comprensione:
- capacità di analisi critica delle fonti per la storia del lavoro
- capacità di collocare nel tempo i cambiamenti del lavoro
- capacità di riconoscere la dimensione storica dei problemi del lavoro nel presente

Abilità comunicative e relazionali:
- saper intervenire in una discussione collettiva usando una terminologia corretta
- saper analizzare criticamente le fonti

Conoscenza delle linee essenziali della storia contemporanea.

Maschere operaie

Il corso verterà sulla storia del lavoro in Italia dalla Rivoluzione industriale al tempo presente, focalizzandosi sulla formazione della classe operaia e sulle diverse culture del lavoro. Durante le lezioni verranno discusse figure operaie appartenenti a diversi mondi sociali ed economici (città e campagna; uomini e donne; artigianato, industria, servizi), attraverso la lettura e l’analisi di un largo ventaglio di fonti, tra cui romanzi, inchieste e autobiografie.

Stefano Musso, Gli operai, tra centro e periferia, in Id., Operai, Rosenberg & Sellier, Torino 2006, pp. 13-107 (il saggio verrà fornito su moodle)
Friedrich Engels, La situazione della classe operaia in Inghilterra. In base a osservazioni dirette e fonti autentiche, 1845 (ne esistono diverse edizioni)

Un libro a scelta tra:
Andrea Sangiovanni, Tute blu. La parabola operaia nell'Italia repubblicana, Donzelli, Roma 2006
Alessandra Pescarolo, Il lavoro delle donne nell'Italia contemporanea, Viella, Roma 2019

L'esame si svolgerà in forma orale.

50% lezioni frontali, 50% lettura e discussione di fonti.

Italiano

orale

Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Economia circolare, innovazione, lavoro" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile