GEOPOLITICS AND GEOECONOMICS

ll corso rientra tra gli insegnamenti affini e integrativi del percorso "Global markets". Ha lo scopo di fornire agli studenti i principali strumenti concettuali e metodologici della geografia economica e politica. L'obiettivo fondamentale dell'insegnamento è fornire conoscenze relative alle principali dinamiche geo-economiche e geopolitiche, utili per comprendere l'importanza della dimensione geografica nell'evoluzione del sistema economico globale, anche in riferimento al concetto di sviluppo sostenibile.

1. Conoscenza e comprensione
Acquisire i concetti base della geografia economica e politica e la relativa terminologia di riferimento
Conoscere le principali dimensioni spaziali e territoriali dell'azione delle imprese, in particolare multinazionali, degli stati e delle organizzazioni internazionali.
Acquisire i principali concetti e strumenti dell'analisi geopolitica.

2) Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Saper utilizzare i concetti base della geografia economica e politica e il suo linguaggio per interpretare l'evoluzione del sistema economico globale e delle sue dinamiche.
Saper utilizzare concetti e strumenti della geopolitica per interpretare l'evoluzxione del sistema delle relazioni economiche internazionali in una prospettiva sincronica.

3) Capacità di giudizio
Saper formulare e argomentare ipotesi interpretative rispetto all'evoluzione dei possibili scenari geoeconomici e geopolitici.
Sviluppare la capacità di selezionare le fonti più affidabili, di criticare costruttivamente reports e papers pertinenti al percorso di studio.

4) Abilità comunicative
Lo studente deve saper sintetizzare in modo efficace e coerente le conoscenze acquisite.

Principi base dell'economia e della politica economica internazionale.

- Globalizzazione e luogo, globalizzazione e spazio, globalizzazione e tempo
- Globalizzazione e nuove geografie economiche
- Globalizzazione, neoliberalismo e instabilità
- Globalizzazione, sviluppo e ineguaglianze
- Globalizzazione, sviluppo e sostenibilità
- Gli obiettivi dello sviluppo sostenibile e l'Agenda 2030
- Riorientare il quadro di governance della globalizzazione
- Scenari geopolitici e relazioni internazionali: ordine e disordine in un mondo multipolare

Gli studenti possono preparare l'esame sui seguenti materiali:
- W.E. Murray and J. Overton, Geographies of Globalization, Second edition, London and New York, Routledge, 2015, capitoli 1-2,3 (pp. 72-93),4-5, 7-10.
- I. Talia, V. Amato, Scenari e mutamenti geopolitici. Competizione ed egemonia nei grandi spazi, Bologna, Pàtron, 2015.
- Presentazioni caricate sulla piattaforma moodle prima della fine del corso.

Per tutti gli studenti l'esame consiste in un test scritto, con 5 domande aperte sui temi del corso. Il test dura 120 minuti ed è finalizzato a verificare l'acquisizione da parte degli studenti dei concetti base della geografia economica-politica e della geopolitica, anche rispetto al tema dello sviluppo sostenibile, nonché la loro capacità di contestualizzare questi concetti rispetto allo studio dell'evoluzione del sistema economico internazionale.
Ogni risposta vale al massimo 6 punti.

Il corso è organizzato con lezioni frontali. In ogni lezione la parte conclusiva è destinata alla discussione in classe, secondo modalità coerenti con la numerosità della classe.

Inglese

scritto

Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Cooperazione internazionale" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile